八年級政治下冊第三次月考試卷
初二課程增多，教師們要如何準備月考試題呢?接下來是本站小編爲大家帶來的關於八年級政治下冊第三次月考試卷，希望會對大家有所幫助。
八年級政治下冊第三次月考試卷：
一、單項選擇 題(每題2分，共8分)
1、我國憲法規定的公民基本權利及政治、經濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面，這說明我國公民( )
A、公民權利的平等性 B、公民權利的真實性
C、享受權利的主體極爲廣泛 D、享受權利的範圍極爲廣泛
2、在銀行櫃檯前設置一米線，其目的主要是爲了維護公民的( )
A、名譽權 B、肖像權 C、姓名權 D、隱私權
3、在哈佛大學圖書館的牆上有一條格言： “此刻打盹，你將做夢; 而此刻學習，你將圓夢。”這句格言啓迪我們( )
A、要根據自身的獨特性，找到適合自己的學習方法
B、學習是一個長期的、充滿艱辛的奮鬥過程
C、我們要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務
D、社會越發展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大
4、某公民在自由市場買了一輛廉價的投來的自行車，騎了一個星期後丟失，便到當地派出所報案，派出所瞭解情況後沒有備案。這件事說明了( )
A、法律不保護公民的合法財產
B、法律不保護非法財產的所有權
C、公安機關不偵破財產丟失案件
D、公安機關不偵破自行車案件
一、不定項選擇題(每題3分，共12分。下列每個小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題後括號內。多選、錯選、均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分;若有三個正確選項，每選一個得1分;若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分)
5、“河流雖急，沿着河槽走;人雖多，守着法律走。”這句諺語的寓意是( )
A、法律鼓勵做的積極去做 B、法律要求做的必須去做
C、法律禁止做的堅決不做 D、公民只履行義務不享受權利
6、侵犯公民名譽權的表現有( )
A、公然辱罵他人 B、無中生 有，捏造事實在背後中傷他人
C、往他人身上潑髒東西
D、大庭廣衆之下諷刺、嘲笑、挖苦別人
7、七歲的丁丁有兩幅繪畫作品被編入一本少年兒童獲獎美術作品選，正式出版。編輯部給他寄來了稿酬和樣本。這說明( )
A、公民創造智力成果沒有年齡限制
B、公民享受知識產權也沒有年齡限制
C、國家依法保護未成年人的智力成果權、榮譽權不受侵犯
D、編輯部的做法保護了丁丁的智力成果權
8、“五一”長假期間，八年級學生小剛和父母一起外出旅遊，在旅行社的組織下，交足了全部費用，包括往返飛機票和各旅遊景點門票。但旅遊途 中，景點門票及中途的 火車票等大部分費用又都是自理。旅行社這種行爲( )
A、侵犯了消費者的公平交易權 B、侵犯了消費者的安全權
C、侵犯了消費者出外旅遊的自由權 D、侵犯了消費者的知情權
二、請你辨析(10分)
9、
三、請你進行觀察和思考(2小題，每題10分，共20分)
10、材料：濟南市有這樣一位89歲的老人，老伴在20年前去世;他雖有一個女兒，但因居住於外地等原因，與老人不怎麼來往。老人83歲時，請了一位農村來的小保姆，小保姆把老人照顧得非常好。老人去世前，將自己的住房、存款、古玩字畫等財產全部贈給小保姆，並對這一決定以文字的形式作了公證。老人去世後，其女兒將小保姆告上法庭，她認爲：“小保姆不是法定繼承人，單憑父親的遺囑，無權繼承父親的財產，小保姆須返還財產。”
結合上述材料，結合所學知識，思考下列問題：
(1)老人女兒的觀點“小保姆不是法定繼承人，單憑父親的遺囑，無權繼承父親的財產”是否正確?爲什麼?(5分)
(2)你認爲老人的女兒狀告小保姆的官司能打贏嗎?爲什麼?(5分)
11、 材料一：我知道現在找工作難，不少單位公開招聘，大家可以憑自己的實力去競爭。實在不行，我還可以到別的城市去試試，反正我有手藝，走到哪兒我都不怕。 —— 一個在人才市場應聘的年輕人
材料二：我長年在外奔波，每次區里人大代表選舉都通知我參加投票，平時還經常徵詢我對政府工作的意見，我提的好幾條合理建議都被採納了。 —— 一位私營業主
結合上述材料 ，運用所學知識，思考下列問題：
(1)材料中的兩件事涉及他們的哪些權利?(2分)
(2)這些權利對人們的生活有什麼影響?(2分)
(3)他們的公平感受會給社會帶來什麼影響?(6分)
四、請你參加活動與思考(每小題10分，共20分)
12、初中學生輟學現象已經成爲全社會關注的一個話題，據悉，你校擬圍繞該話題組織開展一次社會調查活動，請你參加並完成下列問題。
(1)調查前你準備學習哪些相關法律?運用哪些調查方法?(2分)
(2)通過調查，請你總結青少年輟學的原因。(4分)
(3)如果在你的同學中有輟學的，現在需要你和幾名同學動員他重返校園。你們打算怎樣做?請你設計一個簡要的行動方案。(4分)
13、【關注食品安全】在2015年“3.15”國際消費者權益日到來之際，某校打算舉辦一次以“食品消費與安全”爲主題的實踐活動。請你參與並完成下列任務。
活動準備：(1)請你提供一種方法，調查本校學生的食品消費方面存在的問題。(1分)
宣傳展示：(2)爲了營造活動氛圍，請你圍繞主題設計一條宣傳標語。 (1分)
生活妙招：(3)當你購買食品時，應該注意哪些事項?(兩條即可，2分)
亮出自我：(4)如果你的合法權益受到侵犯，正確的做法是什麼?(寫出兩種即可，4分)
感悟提升：(5)下面是學生小王當天 在微博上的留言，請你幫他完成留言。(2分)
今天我全程參加了一場有關食品消費安全的實踐活動，收穫很大。
八年級政治下冊第三次月考試卷答案：
一、單項選擇題(每題2分，共8分)
1—4DDCB 5、ABC 6、ABD 7、ABCD 8、AD
二、辨析題(10分)
9、(1)公平是我們追求的重要主題和關注的熱點問題，社會的穩定和發展離不開公平。正義是人類良知的聲音，實施正義行爲，不做非正義的事，是做人的基本要求。
(2)公平，必須有正義的制度來保證，如果沒有正義制度和規則的支持，就難以實現社會公平。
(3)公平是相對的，受一定社會條件的制約，任何社會都會存在不公平的現象，都不可能達到絕對公平。儘管如此，我們仍然要爲創造一個更加公平的社會做了不懈地努力。
(4)面對不公平的現象和非正義行爲，我們應該增強權力意識，用合法的手段去解決問題，謀求最大限度的公平。要與破壞公平的行爲作鬥爭，向受害者伸出援助之後，做到見義巧爲，維護社會正義。
(5)國家要進一步完善法律和制度來 保障公平正義，青少年學生要崇尚公平和正義，以實際行動維護公平和正義。
三、請你進行觀察和思考(2小題，每題10分，共20分)
10、(1)老人女兒的觀點是錯誤的。因爲公民自己的財產：在死後不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的人，這是法律許可的。法定繼承人以外的人獲得遺囑中指定的財產，不屬於遺囑繼承，而屬於受遺贈取得的財產。受追贈人不必是法定繼承人。
(2)老人的女兒狀告小保姆的官司打不贏。在我國，權利和義務具有一致性，享受權利就必須履行義務。老人女兒在父親生前沒有盡到贍養老人的義務，老人剝奪她的繼承權，而把自己的財產贈給 了對自己盡贍養義務的小保姆，從道德法律上講都是合理的。
11、(1)涉及到他們的勞動權、平等權、建議權、選舉權和被選舉權。
(2)人不可能脫離社會而生存，公民在社會裏享有這些權利有利於保障公 民的生存和發展，能使他們感到自己是社會中平等的一員，自己得到了公平的待遇，從而充分調動他們的積極性。這樣，整個社會才能人人各司其職、各盡其能、各得其所，共同推動社會的持續發展。
(3)感受到社會的公平，這樣他們就會使社會合作交往能更好地穩定持久地進行;感受到社會的公平，他們也能更好地發揮自己的積極性，進行誠實勞動，更好地爲國家、社會的發展作出貢獻;感受到社會的公平，也極大地調動了廣大人民羣衆的愛國熱情、建設社會主義現代化的積極性，爲鞏固發展政通人和、社會安定的大好局面奠定基礎。
四、請你參加活動與探索(2小題，每題10分，共20分)
12、(1)①學習法律：憲法、義務教育法、未成年人保護法等。
②調查方法：問卷調查法、座談調查法、走訪調查法等。
(2)家庭經濟困難，父母讓其輟學務工;社會不良環境的影響，非法招工;學校教育不當;自己學習困難，產生厭學情緒等。
(3)①調查瞭解，弄清輟學原因;②找到輟學的同學，利用法律知識，做好說服動員工作;③如說服無效也可設法通過社會、政府直至法律途徑，求得幫助解決等。
13、(1)①問卷調查法 ②走訪調查法 ③座談法等
(2)如，築牢食品安全防線，讓你我安心放心等
(3)①儘量要到正規商場購物，確保食品質量
②購買蔬菜、瓜果時，要選擇新鮮的、無公害的
③看食品外包裝的標識，看清廠家、廠址、生產日期、保質期等
④購買食品一定索要有效購物憑證，防患於未然
⑤遇到問題食品時，要及時向有關部門舉報
(4)①運用法律武器維護自身合法權益
②積極維護自身合法權益
③決不能忍氣吞聲
④積極同各種侵權行爲作鬥爭等
(5)①參加本次活動，增強了食品安全意識
②懂得了應該養成健康、安全的食品消費觀念
③知道了一定要學以致用，將所學食品安全知識用於生活當中
④增強了維權意識
⑤明確了購買商品前要多瞭解商品信息，多積累消費知識
⑥提高了自己的實踐能力等
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