2018英語專八考試大綱

一、考試目的：

本考試旨在檢查英語專業四年級學生運用英語獲取、理解和處理一般或與專業相關信息以達到交際要求的能力。

二、考試的性質與範圍：

本考試屬於標準參照性教學檢查類考試。考試範圍包括聽、讀、寫、譯四個方面的能力。

三、考試時間、對象與命題：

本考試在英語專業本科第八學期舉行，每年一次。考試對象爲高校英語專業四年級學生。本考試由外語專業教學測試專家委員會組織有關測試專家命題，外語專業教學測試辦公室負責考試的實施。

四、考試形式：

爲了有效地考覈學生綜合運用英語進行交際的能力，既兼顧考試的科學性、客觀性，又考慮到考試的可行性，本考試採用多種試題形式，以保證考試的效度和信度。

五、考試內容：

本考試共有五個部分：聽力理解、閱讀理解、語言知識、翻譯、寫作。整個考試需時155分鐘。

I.聽力理解(Part I: Listening Comprehension)

1. 測試要求：

(a) 能聽懂真實交際場合中的各種英語會話和講話。

(b) 能聽懂有關政治、經濟、歷史、文化、教育、語言、文學、科普方面的演講及演講後的問答。 (c) 能理解所聽材料的大意，領會說話者的態度、感情和真實意圖。 (d) 能做較爲完整的筆記。 (e) 考試時間約25分鐘。

2. 測試形式：

本部分採用填空題和多項選擇題形式，分兩節：SectionA和SectionB，共20題。

Section A：Mini-lecture

本部分由一個約 900個單詞的講座和一項填空任務組成。要求學生邊聽邊做筆記，然後完成填空任務。本部分共15道填空題。 

 Section B：Conversation or Interview

本部分由一個約1000個單詞的會話或兩個約500個單詞的會話組成。會話後有10道多項選擇題。 本部分每道題後有10秒的間隙，要求學生聽到問題後從所給的四個選項中選出一個最佳答案。 聽力理解部分的錄音語速爲每分鐘約爲150個單詞，念一遍。

3. 測試目的：

測試學生獲取口頭信息的能力。

4. 選材原則：

(a) 講座部分的內容與本專業方向課程相關。

b) 會話部分的內容與學生的日常生活、社會和學習活動相關。 (b) 聽力材料難度中等偏上。

Ⅱ.閱讀理解 (Part II: Reading Comprehension)

1. 測試要求：

(a) 能讀懂一般英美報刊雜誌上的社論和書評。 (b) 能讀懂有一定難度的歷史傳記和文學作品。

(c) 能理解所讀材料的主旨大意，分析出其中的事實和細節;能理解字面意義和隱含意義;能根據所讀材料進行判斷和推理;能分析所讀材料的思想觀點、語篇結構、語言特點和修辭手法。

(d) 能在閱讀中根據需要自覺調整閱讀速度和閱讀技巧。 (e) 考試時間45分鐘。

2. 測試形式：

本部分採用多項選擇題和簡答題形式，由數篇閱讀材料組成。閱讀材料共長3000個單詞左右。學生應根據所讀材料內容，從每題的四個選項中選出一個最佳答案，或根據問題做簡短回答。共22題，其中14道多項選擇題，8道簡答題。

3. 測試目的：

閱讀理解部分測試學生通過閱讀獲取和理解有關信息的能力，既要求準確性，也要求一定的速度。閱讀速度爲每分鐘150個單詞。

4. 選材原則：

(a) 題材廣泛，包括社會、科技、文化、經濟、文學、語言學、人物傳記等。 (b) 體裁多樣，包括記敘文、描寫文、說明文、議論文等。 (c) 閱讀材料的語言難度中等偏上。

III. 語言知識 (Part III: Language Usage)

1. 測試要求：

能運用語法、詞彙、修辭等語言知識識別所給短文內的語病並提出改正的方法。

2. 測試形式：

本部分由一篇約250個單詞的短文組成，短文中有10行標有題號。該10行內均含有一個語誤。要求學生根據“增添”、“刪除”或“改變其中的某一單詞或短語”三種方法中的一種改正語誤。

本部分爲作答題，共10題，考試時間15分鐘。

3. 測試目的：

測試學生運用語言知識的能力。

IV.翻譯 (Part IV: Translation)

1. 測試要求：

能運用漢譯英的理論和技巧，翻譯我國報刊雜誌上的文章和一般文學作品。速度爲每小時250至300個漢字。譯文要求忠實原意，語言通順、流暢。

2. 測試形式：

本部分爲作答題，將一段150個漢字組成的段落譯成英語。考試時間25分鐘。

3. 測試目的：

測試學生的漢譯英翻譯能力。

V.寫作 (Part V: Writing)

1. 測試要求：

能根據所給閱讀材料和要求撰寫各類體裁的文章，文章長度約300個單詞;能做到內容切題、充實，條理清楚，結構嚴謹，語法正確，語言通順，表達得體。

2. 測試形式：

本部分爲作答題，採用材料作文形式，考試時間爲45分鐘。

3. 測試目的：

測試學生的書面表達能力。