2023年3月英語四級閱讀理解答案預告
2023年3月英語四級考試將在3月12日上午舉行。對於要參加2023年3月英語四級考試的人來說，大家都知道閱讀是重難點，但是閱讀還是分爲好幾種題型，需要針對備考。在3月12日四級考試結束後，@本站英語四六級 微信公衆號將第一時間爲大家帶來四級閱讀答案。
英語四級考試流程
8：50---9：00試音時間
9：00---9：10播放考場指令，發放作文考卷
9：10取下耳機，開始作文考試
9：35---9：40重新戴上耳機，試音尋臺，準備聽力考試
9：40開始聽力考試，之聲開始放音
9：40---10：05聽力考試
10：05---10:10聽力考試結束後(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力)
10：10---11：20繼續考試，完成剩餘考試
11：20全部考試結束。
英語四級閱讀理解題型描述
閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。該部分所佔分值比例爲35%，其中長篇閱讀佔10%，仔細閱讀佔25%。考試時間40分鐘。
長篇閱讀部分採用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞、。閱讀速度四級約每分鐘100詞。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。
仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇爲多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級爲300-350詞，；1篇爲選詞填空，篇章長度四級爲200-250詞、。短文理解每篇後有若干個問題，要求考生根據對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。
選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞彙的短文，然後從所給的選項中選擇正確的詞彙填空，使短文復原。
四級閱讀精準定位7類關鍵詞
首先，大部分閱讀理解的題目不需要讀完閱讀理解的全文，也能做出來。這是由四級閱讀理解題目設置的初衷決定的。
在四級閱讀理解中，除了選詞填空，仔細閱讀和長篇閱讀考查的核心技巧就是——定位（通過題目給出的關鍵信息定位到原文答案句/段落，進而找出正確答案）。
定位的準確與否，直接影響到解題速度，進而影響正確率。
一般來說，具有這種特點的詞語有以下幾類：
01 特殊詞彙
外觀上能一眼識別的特殊詞彙，往往可以作爲定位詞。這些詞彙也往往是每個題目中所獨有的特殊詞彙。
比如：
專有名詞（人名、地名、機構名等）
大寫字母、縮寫等
數字（年代、時間等）
帶有特殊標點符號的詞：如連字符
與人相關的信息（身份、職業）
學科等
比較級和最高級，-er, -est結尾；than...
序數詞：the first
02 一般定位詞
隨着四級考試難度的提升，閱讀理解裏的特殊定位詞逐漸減少，往往需要2個或者2個以上的定位詞，定位才更精準。這時就需要藉助一般定位詞。
從詞性上來看，可以作爲一般定位詞的首選是：名詞，其變化形式相對於其他詞性較少，但並不是所有的名詞都可以充當一般定位詞，還要具有以下特徵：
出現頻率不高；
具有代表性，體現這句話的主要意思；
主題/中心詞（在全文中反覆出現）不可作爲定位詞；
03 修飾詞
如果題目中出現的名詞是整篇文章的主要談論對象，那麼要選擇的定位詞則是—— 修飾該對象的名詞或形容詞，多表現爲3種形式：
n.+ n. 短語：如2018年12月CET-4仔細閱讀題幹定位詞：energy industries
adj. + n. 短語：如2018年12月題幹定位詞：the negative impact
並列名詞短語：如2018年12月題幹定位詞：the elderly and the disabled
限定和名詞的組合其實相當於一個具象的“名詞”，一般情況下文章中這樣類似的組合或者概念的表達不容易被改寫，因此方便定位。
但也有時候，限定+名詞組合在原文會出現改寫（多爲上義到下義的改寫），下面會具體講到，這就需要做真題時多總結和聯想了。
04 動詞詞組
題目中獨一無二的動詞詞組，也可以作爲定位詞。
這個詞組一般包括：發出動作的主語（定位點1）+ 動詞（定位點2）+ 賓語（定位點3），符合多點定位的原則，定位也會比較準確。
05 陌生詞彙和難度詞彙
另外，題幹中的陌生詞彙和難度詞彙也可以作爲本題獨有的定位詞。
如果某篇文章講的是人工智能等高科技，題幹裏出現了比較新鮮領域的詞彙，這個生詞可以作爲定位詞。
不過，生詞是相對而言的，對詞彙量小的同學而言，一些核心高頻詞也可能是生詞，這裏還是建議大家先搞定核心高頻詞彙，積累足夠的詞彙量再大膽運用考試技巧。
否則，考試時會浪費大量的時間，定位也很麻煩。
06 同義改寫5個方向
在第3點修飾詞中提到，有的短語或詞組很有可能被出題者進行同義改寫，會給定位造成干擾。
閣主總結了同義改寫常見的5種形式，供大家參考：
同義替換：如perceive →sense；evolve →develop；detect →find
近義改寫：salary → wage；be gained from → derive from
反義詞的否定形式：similar → not unusual
派生詞：多爲同一詞根不同詞性之間的轉換：creative → creativity等；
上下義詞/詞組：
如：treatment是定位詞drugs的上義詞
the newspaper and television → media
07 特殊定位法
最後再來說說一些特殊題型如何定位，比如長篇匹配閱讀，或是一些仔細閱讀題的4個選項均爲細節，一般以which of the following is true/false?這樣的形式提問。
這個時候，每個選項或者題幹都能劃出很多定位詞，但由於文章過長，或有些定位詞過於隱蔽，按題目順序或選項順序定位找起來比較費勁。
首先，劃出所有選項或題目中的定位詞，先從特殊定位詞找起，用最容易找的定位詞做出對應的題目。
接下來再按照上面講過的定位方法，結合題幹或選項的特點，以及是否順序出題等題型特徵，縮小定位段落，逐一突破。
你會發現，這樣做題沒有一個步驟是浪費的，能很快能搞定其他定位詞和題目，提高做題效率。
再強調一下，這種方法適合：長篇閱讀匹配題，以及4個選項都需要定位的仔細閱讀。
精準定位的技巧我們已經瞭解了，那麼原文中重點閱讀哪些信息，才能最快地做出答案呢！一起來看閱讀理解10大出題點。定位詞+出題點，更快速鎖定答案！
英語四級閱讀10大出題點
01 轉折對比處
一般來說，如果閱讀文本中出現however、but等詞彙時，一般來說，轉折後半句是非常重要的內容，同時也是非常重要的出題點。
大家在平時練習中，一定要注意後面的內容在講什麼。
常見信號詞：
▷對比：while、whereas、on the other hand等
▷轉折：but、although、nevertheless、however、on the contrary等
02 舉例處
在四級閱讀文章中，我們總是能看到作者對某事進行論述說明，爲了更好地表明自己的觀點，通常會採取舉例的方法證明。同樣地，當我們在看到文中有舉例內容時，一定要細讀細品，因爲這是出題人最愛設置問題的地方。
常見信號詞：
▷as、such as、 for example、 for instance、 take…as an example等
03 數字年代處
不管是四級長篇閱讀還是短篇閱讀，數字年代都是需要我們注意的地方。因爲數字年代附近可能就是某件事/某人發生某事的重要內容，對文章內容也有重要的意義。因此，當看到文本中有數字年代時，一定要多加註意，這是很多閱讀題中的出題點。
04 因果關係處
與對比轉折相似，因果關係也是表明兩件事的邏輯關係。不管是從原因推到結果，還是從結果推斷原因，都是四級閱讀必考的考點之一。
常見信號詞：
▷因：because、because of、for、as、since、in that、on account of、with
▷果：so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly
因果關係除了傳統意義上的顯性因果表達詞外，隱性的因果同樣是不可忽略的一個重要部分。
隱性因果：
▷導致（因-果）：cause、reason、lead to、give rise to、result in、render、make、let、ask、push、stimulate、fuel、produce
▷由…而來（果-因）：result from、derive from、originate from、initiate from、stem from、be attributable to
▷反映，體現（果-因）：reflect、present、demonstrate、suggest、imply
▷考慮到：given、considering、in view of、thanks to、according to
▷依賴於：rely on、depend on、resort to
▷條件關係：when、once、as soon as、as long as
▷分詞短語，不定式做狀語
05 主題句處
主題句通常位於首段第一句或者末句，或是最後一段結尾處，主要表明本文的主要內容。出題人一般會通過主題句設置問題，以此考察考生是否完全理解該篇文章的主要內容。
主題句的特點是：語義完整、形式簡潔、觀點明確。
在演繹類的文章中，語篇主題句一般位於篇章的開頭部分；
在歸納類文章中，主題句多出現在段末或篇末；不過主題句有時也出現在文章中間部分。找到了主題句，就等於找到了此類題的答案。
06 定義結論處
四級閱讀話題廣泛，因此，在面對某些陌生的名詞或者概念時，作者通常都會對其進行解釋，亦或者文章中會出現一些調查或實驗，而這些調查、實驗的結果、結論，這些在文章中也是非常重要的內容。爲了瞭解考生是否完全理解某概念時，出題人通常會在定義結論處設置問題。
常見信號詞：
▷find、show、reveal、conclude、suggest、indicate、demonstrate等動詞引出的賓語從句以及thus等表示結論的詞語
07 列舉並列處
在四級閱讀中，列舉並列處是設置事實細節題的主要出處，當作者準備陳述某觀點時，通常會用not only...but also...來進行描述。這些表順承關係或遞進關係的詞語列舉出的事實會更有可信度。
但是，出題人可能會通過正面出題或者反面出題來誤導考生作答。因此，在做題的過程中，一定要看清楚出題人的意思。若爲正面出題，則與原文內容相同的選項爲正確答案；若題幹爲反面設題，則與原文意思相反的選項爲此題的正確答案。
常見信號詞：
▷first(ly)…、second(ly)…、third(ly)…、finally…、not only…but also…、also、in addition、furthermore、moreover、above all、on the one hand…, on the other hand…等
08 比較級/最高級處
在某些四級真題中，我們可以看到作者通過對兩個或者兩個以上的東西進行比較，從而說明自己的觀點。這也是常見的出題點之一。大家在看到文章中有比較級或者最高級（最高級考察最多）時，一定要多加註意。
常見信號詞：
▷than、A is more than B、形容詞副詞比較級、最高級
09 指代處
四級閱讀中，由於作者之前已經提到某事/某人/某物（通常爲某事），因此在後文會用it、this等代詞進行指代。出題人爲了瞭解考生是否明白作者具體指代了什麼，會設置相關的問題。
因此，當看到作者論述完某件事後用this來指代時，一定要明白這個代詞具體指代的內容纔可。此外，由於一篇文章中可能有多個指代，指代關係往往不容易區分，這也是四級閱讀中常考且難度較大的題目。
常見信號詞：
▷it、he、she、they、that、this、those、one、ones、so等
10 特殊標點符號處
特殊標點符號處，尤其是段首的特殊符號所引出的內容往往表達了作者的觀點，表明了全文的主題，因此也成爲主旨大意題的高發命題點。因此在解答這類題時，一定要特別注意對特殊標點所引出內容的把握。
常見信號詞：
(1) 破折號(表解釋)；
(2) 括號 (表解釋)；
(3) 冒號 (表解釋)；
(4) 引號 (表引用或有其他特殊含義)；
(5) 分號 (表進一步的解釋說明) 等。
預祝大家四級考試順利！
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