託福閱讀做題雷區有哪些
大家在平時練習備考時會不自覺的養成一些壞的做題習慣，這對我們的考試有巨大的危害。爲了大家更好地備考託福，下面小編帶來了託福閱讀做題需要注意的幾個雷區，大家可以作爲了解。
一，逐字逐句閱讀
有些考生在做託福閱讀的時候，會一字一句地進行閱讀，這樣的閱讀方法不大好，很浪費時間，而託福閱讀的時間是很有限的，要在那麼短的時間一字一句的閱讀時很不切實際的。
所以要學會速讀，當然這裏的速讀不是說那種一掃而過，粗略明白文章大意。速讀的目的主要是爲了找到和題目相關的語句，而且在速讀的時候考生們還要找到關鍵字，並分段總結大意，這樣才能更有效的提升閱讀效率。
二， 太依賴詞彙量
在做詞彙題時，許多考生認爲做不對題與自己的詞彙量有關，認識單詞能做對，不認識單詞就會做錯。事實上，那些認識的單詞經常做錯，不認識的單詞反而能做對。
原因是，做不認識單詞時，考生會仔細研讀詞彙題的上下文，力求在上下文中突破。而做認識單詞時，忽略上下文的重要性，往往是裝模作樣的看一下上下文，便匆匆做出抉擇。
所以，做好詞彙題關鍵在於透徹分析上下文——詞彙題的句子以及上下一句話，有時候，個別詞彙題也許需要在文章其他段落尋找線索。
三，不審題
在平時的託福閱讀練習中，相信大家經常會有這樣的發現，就是大多數文章都是可以在文章的標題中找到關鍵點的。不過只有這個關鍵點當成閱讀全文指引，才能帶來較大的效果。
考生們在進入閱讀前，要先做好清晰明瞭的審題。不能只是形式化的“審題”，這樣對於全文閱讀的效率的提升依然是沒有任何幫助的。
四，喜歡做標記
考生做舊托福考試(TOEFL)閱讀或者平時的閱讀練習時，時常表現出一些不良的做題習慣。有些考生讀文章時喜歡在試題上劃線，似乎不做記號，閱讀就無法進行，思維就停止活動。不過在新託福網絡考試中，考生面對電腦就做不了任何標誌記號。
以上就是託福閱讀做題時需要避免的幾個雷區，希望可以給大家學習帶來幫助。
