高考英語答題方法
高考中，英語的複習是很重要的，經過一輪的複習還會繼續迎來第二輪。下面是本站小編給大家整理的高考英語答題方法，供大家參閱!
離高考很近了，離收穫的日子越來越近了。如何確保10餘年寒窗苦讀的勝利果實顆粒歸倉呢?下面就考試答題時應注意的事項談一點看法，供同學們參考。 答題應遵循先易後難的原則。一份高質量的試卷，在難度的設置上應該有一定的坡度，“入手容易深入難”是高考命題工作的一個原則。同學們拿到試卷以後，應該迅速瀏覽試卷，看試卷是否有分發和印刷錯誤，是否有漏印或缺頁的問題，並初步瞭解考試內容和難度。高考命題難易比例是：5(容易題)∶3(中檔題)∶2(難題)，80%的試題屬於中等難度以下的題目或者說是基礎題，英語命題難易原則也不例外。 關於先易後難的原則，同學們應該自己掌握，因爲每個人的擅長之處是不一樣的。但有一點要注意，不要在某一道題或者分值較小的題目上花過多的時間，既準又快是先易後難原則的具體體現。 要十分重視第一印象( first impression)。心理學表明，考生在接觸試題時大腦皮層處於高度興奮狀態，對新事物的反應靈敏，容易迅速做出決定。經驗表明，第一感覺的正確率在80%以上，因此，不要輕易改動第一次做出的選擇。在檢查的時候，同學們不要按照第一次答題的角度去考慮，應該從另外一個角度去思考，沒有充分、足夠的理由不要推翻第一次的選擇。 針對英語科目填塗答案多的特點，建議同學們在答題的過程中邊做邊塗(前提是不影響自己的答題速度)。曾經有一個高水平的考生，因忙於答題忘記塗卡，當意識到還有機讀卡未塗時，離交卷的時間已不多了。不管怎樣，同學們一定不要忘記在考試結束前10分鐘左右塗完自己的機讀卡，可以說此時已經是勝券在握，然後再利用剩餘的時間檢查沒有把握的試題，對於有把握的答案就不要再浪費時間了。建議同學們
第一次答題時，對於沒有把握的試題答案應該用鉛筆做一個標記，以示區別。
合理分配時間。2014年《考試說明》關於英語考試的時間已經做了明確建議，但是我們建議同學們應該在閱讀理解上適當地多投入一點時間，因爲閱讀理解和完形填空兩部分分值爲75分，分值高，佔試卷的50%。以往，很多同學在第二卷花時間比較少，有的作文寫不完，有的只用不足10分鐘時間隨意寫就，這都是應該注意的。
注意書寫規範。2014年《考試說明》中“評分”規定：如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次(5分)。從老師參加高考英語閱卷的經驗來看，不少同學由於疏於審題，隨意寫就，仔細檢查後，發現有諸多不妥之處，於是對原文修修補補，或在試卷上塗黑，或使用膠條，或使用塗改液，或隨意連線畫“地圖”等等，都在不同程度上影響了自己的成績。
【完型填空答題技巧、解題方法】
答題時，考生應首先通篇瀏覽短文，掌握文中時間、地點、人物及事件。認真閱讀短文開頭的第一、二句，有利於考生準確地預測和推斷短文的主旨;抓住結構、語義及邏輯三條線索，首先要注意所選的答案填入空白處後，整個句子語法結構(詞性、語態、語氣、時態)是否合理;第二，
看語義是否通順，上下文是否連貫、呼應;如果幾個選項填入空白處後結構和語義都沒有問題，就要從邏輯上看哪個選項最合理;填完後一定要通讀短文，從整體上檢查結構、語義及邏輯是否一致，上下文銜接是否合理;另外，連詞、副詞也是完形填空常考的詞，考生要特別注意上下文的語氣、語態。 考生應當特別注意詞組、習語和句型的積累、同義詞的辨析。完形填空是考查考生熟練掌握詞組、習語和句型的有效題型，因此考生平時要注意詞組、習語和句型的積累，特別是《教學大綱》和《考試說明》中要求掌握的部分;辨別同義詞是考查考生對詞彙掌握的重要途徑，很多詞語在不同上下文中有不同的意思，考生一定要在認真讀懂短文的基礎上作答;運用生活常識也是正確答題的有效手段。
1、通讀全文，瞭解文章的大概，充分發揮想象力，構思出文章內容的輪廓。
2、做題時學會"放棄"。完形填空題是在一個語篇中進行考查的。做題時，不大可能一氣呵成。能做的，先做。不能做的，暫時放棄。待處理完全文，甚至在處理過程中，往往會有柳暗花明之時。 3、要有全局觀。做完形填空題不能孤立地一個空一個空地處理，而應該上串下聯，左右逢源，往往會出現單獨來看，選某個選項某個空是對的，但結合語篇來理解，卻是錯的。所以，要有全局觀。 4、特別注意上下文邏輯。
5、做完形填空題要有耐心，不能急躁。25個空要一個空一個空地看、做，能做的先做，不能着急，以免出現過失失分。做完全題後，考生還應有個回首的過程，結合自己的選項，把全文再通讀一篇，檢查是否還有不妥當之處，以便加以糾正、改進。
6、完型填空建議解題前務必先通讀全文，通讀全文後就可聯繫上下文展開邏輯思維，準確把握詞義、排除干擾項。通常情況下一篇完型填空必有幾處答案難以確定，在推敲疑點時要緊扣文意情景，從上下文中尋找線索，務必使答案填入後句子的結構和意思都是能上下連貫。
7、第一遍粗做，大概看一遍文章，做出1/3左右的題目;第二遍仔細做。做完形填空還要注意3個問題：第一，看好第一句。第一個句子往往比較關鍵。第二，注意後面的線索，有時候前面的問題能在後面找到線索或答案。第三，不僅要單句合理，還要全文合理。首先，整個句子語法結構(詞性、語態、語氣、時態)是否合理;其次，看語義是否通順，上下文是否連貫、呼應;第三，如果幾個選項填入空白處，結構和語義沒有問題，那麼就要在邏輯上看哪個選項填入最爲合理。
高考英語答題方法：閱讀理解答題技巧、解題方法高考改革後要求考生具有更高層次的閱讀技能，具體技能包括：在複雜的語境條件下，把握作者的整體思路;在較高級的措辭中，探查作者的隱藏意思;在較爲複雜的上下文中，根據語篇的背景條件推斷陌生詞彙的較爲陌生的意思;在讀懂語言的基礎上推測原來不知道的東西，而不再是藉助熟悉的東西去理解語言。
1、弄清文章體裁，快速理解文章。對不同體裁的文章，要根據其體裁特點，運用不同的
方法快速閱讀，正確理解。記敘文一開始交待人物、時間、地點、事件，然後詳細敘述原因。議論文中，作者先提論點，再加以分析，或舉例論證，得出結論。說明文中，作者先提出說明對象，然後從時間、空間、用途、方法、步驟等不同側面加以說明。
2、仔細研讀首尾句，預測文中細節。高考英語文章往往隱去了標題，這給抓文章中心帶來了困難。然而，英語的寫作特點一般是按"總-分-總"這一思路來寫的。因此，研讀首、尾句，不但可以幫助考生抓住文章的內容，還可以揣測作者的態度、意圖，從而進一步猜出作者着重要寫的細節。 3、略讀選答，帶問閱讀。做英語閱讀理解題時，首先應瀏覽一遍所提問題及選項，然後帶着這些問題有目的、有針對性地閱讀文章。
4、聯繫生活常識，及早排除錯誤選項。閱讀理解中四個選項，有時有一個或兩個與常識或其他學科中所學的知識不相符。我們可先將其排除，在閱讀中對所剩下的選項進行篩選就容易多了。
5、解題前要仔細通讀全文，遇到難解的詞組和句子不要急躁，儘量根據上下文悟出其義，解題時要"帶着問題讀查短文"分析判斷，整題解完後要認真複查。
6、注意不要改變自己的閱讀習慣。有的考生先看題目後看文章，有的先看文章再看題目，你平時怎麼練，考試就怎麼做。臨時改變自己的習慣效果往往不好。其次，看清楚題目是概括中心型還是推理判斷性。概括某一段的中心時注意這一段的首句和尾句;推理判斷題要注意題目問的是作者的態度，不是你的態度。
閱讀理解選擇題歸納爲以下幾種題型：細節理解題，詞句理解題，主題、主旨題，猜測詞義題，推理判斷題。
閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息，更談不上運用英語。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鐘40個詞左右。考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，並且理清文章脈絡，把握語篇實質。
抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。用歸納法撰寫的文章，都是表述細節的句子在前，概述性的句子居後。此時主題句就是文章的最後一句。通常用演繹法撰寫的文章，大都遵循從一般到個別的寫作程序，即從概述開始，隨之輔以細說。這時，主題句就是文章的第一句。當然也有些文章沒有主題句，需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啓迪、概括、歸納之作用，主旨大意題，歸納概括題，中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。
高考英語答題方法：短文改錯答題技巧、解題方法短文改錯一直是學生在應考時失分較多的題型。這主要是因爲設錯的內容多爲學生在平常進行語言
操練時常犯的錯誤。比如：寫作中用到的關鍵詞，語言學習中的負遷移現象，容易忽視的虛詞、小品詞等。做好短文改錯題應注重以下技巧。
1、注意分行的技巧性。上一行的末尾和下一行的開始，往往是考生們容易忽視的地方，不易找到錯誤所在，從而影響了改錯的成績。考生要密切關注行尾和行首的接連處，注意它們之間的語法關係或邏輯關係，儘快找到設錯點，從而儘快改正。
2、要以句子爲單位而不是以行爲單位進行判斷。改錯題的要求是每句找出一或二處錯誤，但在找錯時不能以行爲單位來找，要以完整的句子爲語言單位進行判斷。
3、注重上下文之間的邏輯關係。在短文改錯題中，有時設錯的內容與短文上下評議的時態、人稱等有密切的關係，如果只從一個單句來考慮，而不關注上下文的各種邏輯關係，就可能造成判斷失誤，增加失分的因素。
4、在逐行尋查錯誤時應着重注意看句子結構是否完整，看習慣用法固定搭配是否正確，看上下文邏輯是否合理，看主謂是否一致，時態、語態是否正確，冠詞、代詞、連詞、形容詞、副詞以及關係詞的使用是否得當。
【高考作文評分標準/高考作文評分原則-總則】
1. 本題總分爲25分，按5個檔次給分。
2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然後以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最後給分。
3. 詞數少於 80和多於 120的，從總分中減去2分。
4. 評分時，應注意的主要內容爲：內容要點、應用詞彙和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞彙用法均可接受。
6. 如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
7. 內容要點可用不同方式表達，對緊扣主題的適當發揮不予扣分。
高考英語答題方法：作文答題技巧、解題方法寫作短文時，要注意審題，對寫什麼和怎麼寫必須有一個清晰的思路。很多考生動筆就寫，錯了以後再塗改，嚴重影響卷面整潔，也影響了成績;其次要在遣詞造句上多下功夫。儘可能運用較熟悉的詞組、短語或成語;第三要力求變換各種句式，當然，也不能片面追求花哨文字，拼湊錯誤百出的句子，使成績大打折扣;行文連貫是閱卷教師比較看重的一個方面。要有好的開頭和好的結尾;爲了使文章結構嚴密，增強說服力和感染力，考生應該在句與句之間，恰當地使用一些過渡性詞語。
另外，考生很容易出現句與句之間不使用連接詞的錯誤，這是英語寫作中的大忌。
最後，考生應該把寫完的作文閱讀兩遍，認真檢查是否有拼寫方面的錯誤，是否有時態、語態方面的錯誤，是否存在中式英語等等。
試紙浸墨香， 金筆下千言。
思慮心平穩， 謹慎落筆閒。
且喜平常度， 切記神慌張。
暢流題海後， 金榜題君名。
六月高考， 祝你成功。
想摘玫瑰， 就要先折刺枝;
想走坦途， 就要斬除荊棘;
想看到天明， 就要勇闖夜寂。
厚德載物，天道酬勤。祝高考順利!
