高中生怎麼學好英語
有些英語諺語意在言外，語言含蓄，寓意深刻。要看懂它們，首先要學好英語。下面是本站小編給大家整理的高中生學好英語方法，供大家參閱!
高中生學好英語方法：學習計劃
The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.
學習一門語言，最具挑戰的一點事如何從多方面(聽、說、讀、寫)來同步學習，以下的觀點，部分給基於自己的學習經驗，還有一些是從他人身上學習到的。
Now to start the challenge.
讓我們開始接受挑戰吧!
Focusing on setting goals:
專注制定學習目標：
Vocabulary:
詞彙：
Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months
量化三個月你所要學會的詞彙，細化到天/周/月
Log how much you learned each day/week/month
記錄每天/周/月你學了哪些詞彙
Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months
羅列所有學習過的詞彙，每天/周/月末定期給自己測試掌握情況
Grammar:
語法：
Try to read something new each day
每天嘗試讀一些新文章
It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS
素材可以是Facebook，國際新聞或者SNS的帖子的英文內容
Do you understand all the grammar? If not, write it down.
語法你都懂了嗎?如果沒有，請記下來
Try to make a log of how much grammar you know and want to know.
嘗試寫下所有你已經知道的或你想要學習的語法知識
Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.
將你知道的語法運用到以後的句子/日誌/或口語中
Listening:
聽力：
Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles.
多去聽完看完那些不帶字幕的演出、電視劇和歌曲
How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.
你知道多少?加上字母后，對比一下，看自己漏讀了哪些信息
Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.
量化三個月內所要聽的內容以及時間，細化到天/周/月
Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.
量化你所要計劃聽的外文演出、電視劇和歌曲
Speaking:
口語
How well do you speak?
你能說多好?
Try to speak for at least 1 hour in your target language.
每天花一個小時講英語
Can you already do that?
你已經能做到這個了嗎?
Then increase the hour. Maybe 2 maybe 5. Maybe a whole day.
接着增加練習時間。可以是2小時或者5小時。甚至可以是一整天。
You can make a video of yourself speaking about a topic. At the end of the three months you can watch it again and judge yourself.
用英語論述一個話題，並用錄音機錄製下來。三個月後你再聽聽當時自己的錄音，並分析不足。
高中生學好英語方法：學霸是怎麼練成的
During President Xi's visit to London, October, 2015, he asked to visit two universities in the UK, one of which was the Imperial College - a member of the UK G5 BRICS universities, together with Oxford and Cambridge are called the “three pillars" super universities, and is also the Alma Mater of the straight A student and good-looking actor Aarif Lee.
2015年10月，訪英期間，點名要參觀英國的兩所大學，其中一所就是帝國理工學院——英國G5金磚院校，與牛津大學和劍橋大學“三足鼎立”的超級學府，也是顏值爆表的學霸男神李治廷的母校!
When Aarif was 18 years old, he was accepted by the London Imperial College. At that time, he majored in physics, not music. When he was asked why in an interview, he answered frankly: "I like science, but I start to find physics interesting later. At that time, all my attention was turned to music and I thought that I would do some music-related job when I was 16 years old, behind the scenes or in front of the curtain. But what should be my sideline? And if I couldn't achieve anything in the music circle, what should I do to feed myself? At that time a lot of physics graduates went to investment banks. That was a money-making job. I thought that was fine and I also liked physics. So I decided to learn physics. The three-year's suffering was much harder than what I'm doing now."
李治廷18歲的時候考上了英國倫敦帝國理工大學，攻讀物理專業，而非音樂專業。至於爲什麼選擇物理專業，在接受採訪時，他坦誠：“我喜歡理科，但物理比較晚才喜歡。那時我的心在音樂上，16歲時我已經覺得自己以後是一定要做音樂的，幕後幕前都行，那副業是什麼呢?如果音樂不成功，得能養活自己。那時很多物理系畢業生都去了投行，很賺錢。我覺得還可以，也喜歡，就去了。學了三年，徹底熬死了，比現在的工作辛苦好多。”
But Aarif’s life in the Imperial College was not easy. In the interview, he said: "In the first year, I already planned to tell my parents that I might not graduate. You could imagine that was not pleasant. It was not only a waste of time but also a wast of my parent's money. I said to them that my dream was music anyway, and I had already signed a contract so I'd rather concentrate on writing music. They said I could wait to see the results first. Finally, the results turned out to be good! Then I gained confidence in the next year and it was not difficult for me to graduate in the third year."
但李治廷的求學之路也不是一帆風順的，接受採訪時，他說：“我第一年已經打算告訴爸媽可能畢不了業，你可以想象，那麼醜的事情，浪費時間又浪費了家人的錢。我說，反正我的理想是音樂，都簽了合約，不如我就好好寫歌吧。他們說，先看看成績。結果成績出來，原來很好哎!第二年就有了信心，第三年畢業也不是那麼難。”
As the benefit of the British education system and the open and relaxed atmosphere, Aarif formed a band with other overseas students when he was in Britain. He laughingly called their band the 'London U'. If he hadn't become an actor, he would probably become a musician.
得益於英國的教育體制和寬鬆開放的氛圍，在英國留學期間，李治廷跟當地的留學生組了一個樂隊，他笑稱他們樂隊是London U 樂隊。要不是做了演員，他很可能成爲音樂人。
By the way, let's take a look at the London Imperial College, or simply known as the Imperial College. Founded in 1907, it is a London-based public research university. In the 2015 QS World University Rankings , the Imperial College tied the University of Cambridge for second, next to the Massachusetts Institute of Technology (MIT). The Imperial College is a member of the G5 Universities (other members are the University of Oxford, the University of Cambridge, the London School of Economics and the University College London).
順帶科普一下吧：倫敦帝國學院(Imperial College, London)，又稱帝國理工學院或簡稱帝國理工，成立於1907年，是一所位於英國倫敦的公立研究型大學。在2015年QS世界大學排名中與劍橋大學並列排名第二，僅次於美國麻省理工學院。與牛津大學、劍橋大學、倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院並稱爲英國的“G5超級精英大學”。
高中生學好英語方法：詞彙記憶
不管你是剛入門的英語新人，還是努力後的英語渣，都沒有關係。
今天，給大家推出一個史上最全、最好、最最權威的零基礎英語學習攻略!
下面開始進入正題啦。我們給大家按模塊分了以下幾個學習階段：音標—單詞詞彙—語法—口語!
第一模塊：音標
小編一直在猶豫要不要把字母拎出來講一下，不過想想，ABC的字母歌上到六七十歲的老爺爺，下至三四歲的小朋友都能唱，所以這裏就不單獨拎出來給大家講啦～
音標的學習，一直被很多廣大英語學習者們忽略。在考試這塊兒的作用而言，相比詞彙和語法，音標的價值就稍顯弱勢了。但是，在單詞拼寫，和口語發音方面的作用卻是不可限量的。
國際音標(International Phonetic Alphabet)，原義是“國際語音字母”，簡稱IPA，由國際語音協會制定。更直接一點，音標就相當於我們漢語中的拼音。
國際音標嚴格規定以“一符一音”爲原則，即“一個音素一個符號，一個符號一個音素”是讀好英語單詞必備的發音方法。英語音標中有20個元音，28個輔音，共48個。英語音標學習專題
第二模塊：單詞詞彙
詞彙量不夠，這是硬傷。
曾相信過詞彙不重要，閱讀技巧重要的觀點，但問題是，文章讀不懂就是讀不懂，一個詞不認識，看十遍還是不認識。所以，請記住一點：單詞很重要，很多說詞彙量不重要的人，往往都已經有一兩萬的詞彙了~~
背，永遠不會錯!!單詞書A-Z應該是每個零基礎小夥伴的標配。不管是你是精背，還是瀏覽，6k個基礎詞彙是英語進階學習的必備條件。以下幾點在詞彙學習這塊是比較重要的幾點：
1、單詞發音很重要(所以大家音標要好好學喔~)。即使你不讀，你也要聽。與中文不同，英文的發音是與拼寫聯繫在一起的，知道怎麼讀，就知道怎麼寫了。
2、老老實實的背基礎詞彙，大量、重複地背。其實，對於前6千個基礎詞彙，各種方法(詞根法、詞源法等)幫助不大。等到詞彙量突破8千，自然而然，你就可以應用詞根詞源，同義反義。
3、藉助軟件。很多人說有書就好了，但背書需要的毅力比用軟件大很多。軟件可以安排學習，複習任務，不用操心以前學的忘了沒，該不該複習之類的事。
第三模塊：語法
你是不是對英語語法的印象一團漿?
碰到英語寫作，總是詞不達意，文法不通?
閱讀英語文章，總被長句搞暈，n多逗號，怎麼還不見句號?
一節語法課，聽着聽着注意力就渙散了，也不知道老師都講到哪了?
每次考試，單項選擇、完形填空總是蒙着過關，錯了一大堆，看完答案評析才恍然大悟?
小編曾經看到過一個英語學習者嘗試了一個很瘋狂的學習方法——他把整本語法書抄寫一遍!雖然聽上去很不可思議，但最終他對英語語法有了全面的認識，就像是摸清了整個語法體系的分支脈絡。
第四模塊：口語
啞巴英語的童鞋趕緊拿板凳排排坐好~~~
練好口語，主要分三個階段：
1、發音標準：單詞的發音、句子的連讀、重讀等;(具體學習方法見第一模塊)
2、英語表達方式：這一層的練習要基於詞彙和語法的掌握(具體學習方法見第二、三模塊)。
此外，更重要的是英語思維，英語初學者聽到英語都會不自覺地翻譯成中文，然後再想一箇中文的句子，將它翻譯成英文再輸出來(即英語->中文->中文->英語的模式)我們常說的一個句子“How to say?”是最常見的中國式英語，句中沒有主語，謂語.
其實正確的表達應該是“How do you say this in Englsih?” 我們應該給儘量給自己營造英語的語言環境，培養自己的英語思維，逐步形成“英語->英語的反應模式”。
3、聽、說的全面提升：離開聽力的口語都是在耍流氓。比如看美劇。看過美劇的小夥伴們應該很有感觸：每當我們完整地看完一部美劇，總覺得自己的口吊炸天，可過了一個月，然並卵。—— 是因爲你沒有一直堅持。
英語學習是一個反覆輸入的過程。美劇只是一種趣味性較高的輸入源，可以提高學習興趣，延長輸入時間;但是這種興趣有可能變成輸入的量大質差，即看了很多集，但是並沒有真正仔細琢磨每一個生詞，每一句經典對白。
所以，當我們看一部美劇時，不能只看劇情和中文字幕，應該好好研究英文字幕。一集美劇可能只有四十來分鐘，而真正意義上理解這一集則需要幾個小時，甚至得做筆記。
所以說，多聽、多說總是沒錯的~
英語四級六級考試中最大的問題便是詞彙，詞彙是聽力、閱讀、翻譯還有作文的基礎。
詞彙量大就意味着閱讀速度快、聽力聽得懂以及對翻譯和作文的信手捏來。然而，背單詞着實是一件苦差事，很多同學認爲單詞就算背出了，也不能長久記憶，而且真正考試中也碰不到幾個，所以花上去的時間很不值。
但其實，如果能採用適當的方法，每個人都能在短時間內提高詞彙量，並且記憶的質量也能得到保證，下面小編爲大家列幾種詞彙記憶法，相信總有一種適合你。
一、串聯記憶
首先，什麼叫串聯記憶呢?簡單點說就是通過一個單詞，拓展出去，找到相應的同義詞和反義詞，從而記住一長串詞彙。
這種方法的好處在於記憶的質量能得到保證，由於這些單詞存在着意思上的同義和反義，所以即使忘了某個詞的意思，也可通過回想，記起它的同義詞或反義詞，從而推出這個單詞的意思，久而久之，不用刻意去反覆記憶，這些單詞就能牢記於心了。
適合人羣：喜歡聯想的同學
二、做題記憶
大多數同學都有個習慣，就是在試卷上記下一些單詞的筆記，比如意思和用法等，當時是掌握了，可是過不久就發現腦袋裏再也蹦不出這個詞，然後就去胡亂翻試卷，卻發現怎麼也找不着這張試卷了。
在此，我建議這些同學們要準備一本本子，認真抄一遍卷子上涉及單詞的這個題以及單詞的意思，這個必須在老師講完每張卷子後，立馬完成，由於做錯過這些題，所以只要閒暇時看幾下筆記，很快這個單詞就儲存在你腦袋裏了。
適合人羣：所有同學
三、上下文記憶
這個方法很簡單，每天看些英語文章書籍，遇到不會的單詞時，由於有上下文背景，同學們可以先自己猜一下這個詞的大致意思，然後在查閱詞典，這樣對這個詞的記憶將會事半功倍。
適合人羣：喜歡英語閱讀的同學
四、造句記憶
此法就是每天在詞典上找一些不會的單詞來抄在筆記本上，然後背下來，當然這個背單詞的過程可能只能保證短暫的記憶，要想長時間記住，就必須試着自己去用。
同學們可以用一個新詞或幾個新詞寫幾個句子，就像我們以前小學時的造句一樣，會用了，也就意味着記住了。
適合人羣：喜歡自己寫句子、文章的同學
五、做計劃記憶
具體做法表現爲每個週末制定好下一週的詞彙表，如每天背幾個詞，在什麼時間背誦等，然後按時按點地去一點點實施。此法就如同製作課程表一樣。每天一點點，日積月累，詞彙量就提高啦。
適合人羣：喜歡制定學習計劃的同學
六、“強迫”記憶
此法有點極端哦!具體做法表現爲，一天背一頁的詞典，背完之後就撕掉那一頁，日積月累，詞典會越變越薄，信心也會與日劇增，另外，由於知道背完的那一頁一去而不復返，同學們對待背單詞的態度會更加認真，效果會更加好一點。
適合人羣：喜歡背英語詞典的同學
背單詞是一項艱鉅的任務，需要恆心、耐心。一個好的記憶方法顯然很重要，但是要想有效果，同學們必須要嚴格貫徹這個記憶法哦!
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