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雅思聽力選擇題有什麼特點?解題思路是什麼?

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雅思聽力考試中出現的選擇題包括兩種,分別是單選題和多選題。接下來小編爲大家介紹一下雅思聽力選擇題的特點,根據考題的特點來選擇能快速解題的思路。跟着小編一起來看看雅思聽力選擇題特點及解題思路。

雅思聽力選擇題有什麼特點?解題思路是什麼?

雅思聽力選擇題有什麼特點?解題思路是什麼?

選擇題分單選題和多選題。單選題的特點是:

1. 題幹、選項通常都較長,閱讀量大,需要考生較快的閱讀速度;

2. 選項中干擾信息多,正確答案通常以間接信息出現。

單選題的解題思路爲:

1. 第一遍讀題快速瀏覽所有題幹,劃出路標詞;

2.第二遍讀題仔細閱讀選項,比較選項的異同,並劃出選項中的核心詞彙,即此選項的細節特點,如否定、比較級或最高級、強調詞(如only,all,must,always,too等)、及修飾限定的形容詞或副詞;

否定詞如:如don’t,didn’t,haven’t,haveno,without,lack,there’sno等。如選項中出現這些詞,聽音時注意原文如有否定詞或否定形式出現,此選項爲正確選項。

例題解析1:(Cambridge 4 Test 2 Section 2 Question 13)

The international studentsfind the stress especially difficult to deal withbecause

A. they lack the supportfrom family or friends.

B. they don’t have time tomake friends.

C. they find it difficultto socialize.

解析:在閱讀選項時,應注意A選項的lack爲否定詞彙,即“沒有朋友、家人的支持”;B選項也有否定,“沒有時間”。在聽音時就應注意目標,原文是否有否定,是沒有“支持”,還是沒有“時間”。錄音材料在重讀without一詞時,考生應注意與本題有關,之後說“socialnetwork”,“you know, social contact,family,friends...”。通過否定詞without及之後的詞確定A選項爲答案。(錄音:And ofcourse you should cope with allthis without your usual social network. Youknow, the social contact, family andfriends that you can rely on for help. )

比較級或最高級在選項中出現如選項They haveto study harder than they did atschool,在聽音時一定注意原文是否有比較級出現,如只聽到study very hard,沒有比較,此選項爲干擾項。

修飾限定的形容詞或副詞也是讀選項的關鍵之一。 例題解析2:(Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13)

The walks offered byTravellite

A. cater for a range ofwalking abilities.

B. are planned by guidesfrom the local area.

C. are for people withgood fitness levels.

解析:A選項有修飾詞a range of,C選項有修飾詞good,在讀選項時,應重點將這些詞標註,而不是其後的名詞。選項C的fitnesslevels是干擾的重點,與錄音原文文字一致,但起限定作用的形容詞good與錄音原文中all含義不一致,所以C是錯選。正確選項爲A選項,arangeof指的就是錄音原文中的all。(錄音:Each day we offer three separate walks catering for allskills andfitness levels.)

3.聽到題乾的路標詞後,抓住句子的核心詞,快速與選項進行對照。如果選項中的核心詞彙(即上一點提到的細節詞彙)在原文沒有對應,此選項往往爲干擾項;

4. 有些選項構成明顯的對比,往往可以通過它們之間的差異,縮小聽音範圍。

例題解析3:(Cambridge 5Test 3 Section 2 Question 20)

With regard to theirEnglish, the speaker advises that students to

A. tell their lecturers ifthey have problems understanding.

B. have private Englishlessons when they arrive.

C. practice their spokenEnglish before they arrive.

解析:B、C選項存在明顯對比,一個是到英國後加強英語(精品課),一個是來英國前加強英語;關鍵詞分別劃在when和before,來進行區分,同時可以先排除A。(錄音:Having saidthat though, I’m afraid the lecturers will makelittle or no allowance for thepresence of non-native speakers in the audience,so anything you can do toimprove your spoken English, even beyond the prettyhigh level most of you havealready reached will make your stay with us that bitmore fun for extra practice before you arrive is worth more than, forexample, privatelessons afterwards when you won’t really have time.)

多選題的特點:

1. 選項通常較長,需要考生快速、準確的閱讀能力;

2. 正確答案的數量在題目中有規定,考生要注意題幹要求。

解題思路:

1. 分析選項的方法與單選題相同;

2. 比較選項,找出結構相似細節不同的選項,這樣的選項中往往會有一個是答案;

3. 選項較簡單的,錄音和選項會有同義替換,不能按照所聽即所得的原則選擇。

例題解析4(Cambridge 6, Test 4,Section 3)

Questions 28-30

Which THREE topics do thisterm’s study skills workshops cover?

A. An introduction to theInternet

B. How to carry outresearch for a dissertation

C. Making good use of thewhole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirementswhen writing a dissertation

F. Using the Internet whendoing research

G. What books andtechnical resources are available in the library

經過分析我們發現,選項A,F都提及Internet,可以歸爲一類;選項B,D,E都與Dissertation有關,歸爲第二類;選項C,G中都有Library,歸爲第三類。這樣我們就根據一定的特點把選項與干擾項進行了歸類,根據類似選項形成互相干擾並且容易得出正確答案的原則,我們可以大膽的預測三類中各出一個正確答案,正好組成此題的最終答案。如此這般的抽絲剝繭能使我們把零零散散的七個選項歸爲有特點的三大類,從視覺上感覺已經輕鬆多了,感覺並不是面對七個毫無關聯的選項,而是在三類中選三個答案。接下來需要做的就是排除同類中的唯一或者最多不超過兩個干擾項,寫下正確答案。

雅思聽力中的精聽練習方法

在雅思備考的過程中,除了通過做題來提高對考試題型、場景的瞭解外,我們還需要通過精聽練習來提高整體的聽力能力。在教學過程中,經常有學生抱怨自己背了很多單詞,能大致聽懂文章,但找不出答案,或者聽到了答案又往往無法在短時間內作出反應,並把單詞順利寫下來。雅思聽力考試是非常注重細節記錄的,不管是選擇題還是填空題都需要對文章細節內容有一個良好的把握。如果光有單詞基礎,卻無法把它們有機結合起來,自然是做不好題目的。而做精聽練習恰好能彌補考生對聽力原文的細節把握,同時又能鍛鍊記憶以及對單詞的反應速度,所以是一種非常好的練習方法。

首先,精聽文章的選擇。

符合雅思聽力考試的資料有限,除了劍橋真題外很難找到難度、語速以及口音接近的資料,所以可以直接選擇劍橋聽力文章來做。對於程度一般的考生可以選擇section1和section3的對話來做,那麼程度不錯的考生就可以做section2和section4,根據自己的情況也可以慢慢從簡到難一步一步做。最好選擇自己已經做過的文章,一來可以加深印象,也免得以後無題可做。

其次,精聽的步驟:聽—讀----寫----聽。

聽全文(或者所選取的整段):先把文章從頭到尾聽一遍,瞭解大致意思,並注意斷句。接下來仔細把每句話的意思聽懂,聽一句停一下,有不明白的地方可以多聽幾遍,儘量依靠自己聽到的內容聯繫場景把文章聽懂。實在不明白也要把讀音聽出來。這個步驟鍛鍊的是考生的聽力理解能力。

讀全文:仔細聽過之後應該對文章內容瞭解比較細緻了,接下來跟着文章一句一句進行跟讀,不明白的地方模仿發音。這個步驟也可以和第一個步驟結合在一起做,爲的是鍛鍊考生的語音和記憶力,同時對口語也是有幫助的。

寫全文:做過聽讀訓練後,接下來要把文章聽寫下來。可以選擇聽一句寫一句,考生聽完一個整句或者一個比較長的意羣后先不忙着動筆,想清楚這個句子的結構和意思後再寫。切忌聽到一兩個單詞就忙着寫,因爲這樣往往記不下後面的內容。不會寫的內容儘量根據讀音拼寫。這個過程對單詞的輸出和記憶力的提高是很有幫助的。

聽全文:全部寫完後再聽一遍原文,比照自己寫的內容,看是否有可改進之處。對照原文答案找出自己錯誤的地方,記錄並改正。再聽一遍原文進一步確認自己錯誤之處是否聽懂。

以上是筆者對精聽練習的一些看法。有人認爲應該一遍一遍循環聽,邊聽邊寫,而不是一句句分開聽,分開寫。但這種方法更難堅持,而且寫完了對句子的結構瞭解也不深,因爲內容都是一點一點補的而不是從整體上記憶理解的。也有人認爲只要在聽寫的時候寫名詞動詞形容詞副詞等關鍵詞就可以了,但這樣的話還是無法對句子有一個很好的把握,而且有些轉折詞等細節信息也可能會漏掉。精聽練習的確是一個比較煩瑣的過程,但考生們只要堅持每天訓練,一定會看到成果!

淺談雅思聽力考試中介詞的妙用

介詞是英語中佔比例較少的虛詞,但卻是英語語言應用中搭配能力極強的詞。在雅思聽力中,介詞對於獲取正確的題目信息有着不可忽視的作用,下面就是天道小編總結的雅思聽力中常出現的介詞及其應用。

具體地說,我們在聽力部分利用介詞時主要體現在兩個環節上,第一是審題,第二是聽題。當我們在做雅思聽力題目之前審題的時候,我們通常都先會找名詞、形容詞、動詞來做關鍵詞,事實上部分介詞也可以給我們審題帶來很大的幫助。從而,在考生聽錄音找答案的過程中,就可以更有把握地根據預審的內容來對信息進行定位,找到正確答案。

一、 單個介詞:

介詞用法
In月份、地點、季節、領域或用途
At時間點、地點
On星期、地點、某個領域或課題
For一段時間、價錢、目的或用途
From地點
By時間、方式
With方法、手段

真題演練:

1、時間:

(1)劍橋7 test 1 Q31

Preparation for fieldwork trip to Namibiain……….. 答案:April

(2)劍橋3 test 1 Q7

Meet at office on……………. 答案:Thursday

(3)劍橋5 test 2 Q10

Held on …………evenings 答案:Friday

(4)劍橋3 test 3 Q9

Must confirm in writing by: …………. 答案:4th November

注意:這道題by的前面的單詞是ing形式,by後面填寫的內容應該是時間。請與下文方式與手段部分的例子作比較。

(5)劍橋2 test 4 Q14

Crocodile Cruise departs at ………y 答案:時間點:11:00am

2、地點:

(1)劍橋3 test 3Q10

Put notice in ……….. 答案:newsletter

(2)劍橋4 test 1 Q4

Sign name on the…….. 3 days in advance 答案:notice board

(3)劍橋5 test 2 Q35

Supplies were brought to Zero One station by sledge from a ……… the edgeof the ice15kmaway 答案:ship

(4)劍橋4 test 4 Q17

Pick up from the………… 答案:nearest station

(5)劍橋7 test 3 Q22

Scientists from……… worked on the project so far.

答案:13 countries

(6)劍橋7 test 1 Q36

If you look at a site from a …………, you reduce visitor pressure.答案:distance

3、領域或用途:

(1)劍橋2 test 2 Q33

The farmers’ investment in …………. 答案:technology

(2)劍橋7 test 2 Q36

Hockey stick has to be used in……….. 答案:2 directions

4、方式與手段:

(1)劍橋6 test 3 Q35

Ploughs could either have been pulled by………… or by cattle. 答案:people

注意: 這道題by前面的單詞是pulled過去分詞形式,審題是判斷by後面需要填寫人的身份或是機構名稱,也可能是具體的方式,比如:

Confirmation written by…………答案:e-mail

(2)劍橋7 test 1 Q35

Wise men may have been trying to control wild animals with………. 答案:magic

注意:本部分的介詞雅思考官會在錄音中進行替換——卷面上所看到的介詞不會在錄音中出現。比如第二題,考生重點聽的是用什麼方法來控制野生動物,正如錄音所說:theybelieve they could use magic to control animals.

二、 介詞短語:

介詞短語用法
介詞+介詞From…;Between……and時間點
介詞+名詞Amountof ;Lotsof;Plentyof;Availabilityof;Theimportance of;Thelength of the paper某一事物的數量或性質
介詞+動詞Goto….;Bemade of;Beutilized for……表示方向、用途、地點、材質等等。

真題演練:

1、劍橋 2 test 4 Q10

Workman to call between ………………….. 答案:1pm 5pm

2、劍橋 2 test 2 Q15

Students need a front door key between ………and……….. 答案:8pm 7am

注意:between……and……….在聽力錄音中會被換掉,簡單地替換一般是…,但考官會採取較難的替換方式。比如上述第一題的錄音內容是:

AGENT: Well, you tell us your preferred times?

PAUL: The best time is about 1.00.

AGENT: I have to check that with him. And if he can’t make it then, whatwould be your second preference?

PAUL: Any time up to 5pm would be fine.

第二題的錄音內容是:

To the front door which you have just come through here from the door is closed and locked at 8pm every night and opened again at ill need your key if you are coming back to the college between thosetimes.

我們從錄音的內容中可以看出,聽力考官對錄音做了很大的改動。但是站在做題的角度上,考生只需要知道這個題要填寫的是時間,並且填寫時間的順序要和原文一致,不可顛倒就可以了。一句話,考官考察什麼,考生聽什麼。

3.劍橋5 test 5 Q24

Listening to British students’ language because of: normal speed largeamount of …………

答案:slang

注意:本題目需要考生了解amount of 後面要填寫不可數名詞,以免因爲單複數丟分。並要掌握此類的計量短語結構,比如:lots of ,anumber of 等等,並理清楚單複數。

4、劍橋6 test 1 Q32

New technology allowed the production of goods made of………………….

從made of 可以判斷要填寫某種材質 答案:metal ; leather

5、劍橋5 test 3 Q34

Glass designed to be utilized for(表示用途或目的)………. cannot be recycled withother types of glasses 答案:cooking

從上述的分類和實例中,我們可以看到介詞在雅思聽力中的重要性。考生在審題過程中應對介詞加以重視,這樣就會更進一步地看出試題的考點,提前有所準備。因此,自己在做題的過程中,才能更加準確地找到答案的準確位置,不會因爲速度快沒有反應過來,也不會受到錄音中信息的干擾從而漏題,做錯題最終導致失分。

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