有效提高日語學習效率的幾個方法
每一門語言都有自己的固有特點，我們針對每種語言採取的學習方法也有很大的差別，日語的學習相比於歐美語言學習的方法差別就很大，學習理念也有所不同，下面我們一起來看一下如何讓日語學習的效率更高。
理念一：事情其實很簡單
很多事情其實很簡單，是我們把它想得複雜了。大多時候，人們總是習慣於尋找複雜的解決辦法去解決問題，似乎只有那樣做，他們的逼格纔會顯得很高。
因爲我在在簡書的寫作重點是談日語學習的經驗的緣故，認識了一批學習日語的小夥伴。通過跟她們的交往，發現他們之中也有很多人把日語的學習複雜化了。
如：他們之中有人在學習五十音假名的時候，會按網上的五十音教程去記憶每一個假名是由中國什麼漢字或筆劃演變的，記什麼五十音圖順口溜。其實這些東西或許看起來能幫助學習五十音，其實都在無形中加大了五十音學習的記憶量。其實只要我們去簡單瞭解每一個假名的書寫筆劃順序，然後按照筆劃圖的說明，正確練習一下書寫，就能掌握它的書寫。然後通過聽音頻，掌握讀音。一個一個假名地心無旁騖地去落實，其實很快就能記住。
很多時候問題沒有那麼簡單，是我們的潛在意識認爲它難，認爲只有複雜的辦法才能解決它。其實這是不對的，我們要打破這種固有的思維方式。遇到問題，我們首先要去思考解決問題最簡單的方法是什麼，去尋求簡單的解決方法。如果你發現你採用了複雜的方法，那你就要去思考你的方法是不是錯了。複雜的不一定是對的。
理念二：弄明白自己要做什麼
弄明白自己要做什麼，會讓你更好地實現目標。例如你現在在學習日語。你首先就要做到：弄明白自己要做什麼。你學習日語是爲了實現什麼目的，目標的實現會是什麼樣子的，要給自己描繪一個學習日語的可實現的藍圖。只有這樣，你纔會更加有學習動力。接下來，你要做到：將具體目標形象化。換句話說，就是將你的目標具體化，明確目標的實現要做到哪些。這樣會幫助你縮小目標的範圍，明確達到你學日語的目標，哪些需要做，哪些不用去做。例如你只想掌握一些簡單的日常口語，你就不用去做什麼日語閱讀練習了，把時間花在該花的事情上，那樣才能更高效地實現目標。
理念三：任何事情都有連續性
日語是一門系統性的語言學科，有大量的單詞、語法等需要我們去記憶。如果你學日語是三天曬網兩天打魚，那樣肯定是學不好。它需要我們連續不斷地去學習它。
那麼如何做到連續性呢?它需要我們做到：1、一開始就要做好學習計劃，嚴格按照計劃來。2、把計劃做得詳細周到，如果不詳細，你就很難執行。比如你只是計劃你今天要記憶單詞，而不去規定好具體的記憶量和制定應對可能會打擾你記憶單詞的狀況的措施，那樣就會降低你的執行力。當你正準備記憶單詞時，你朋友來了，邀你去外面玩，你就很可能想明天再記憶吧，今天先出去玩會。如果你規定了具體記憶量和應對朋友打擾的措施，你就會放棄去玩，選擇通過學習來提升自己。
理念四:如果不去做，永遠做不完
有了目標就要去落實，如果你只是停留在喊口號階段，那麼你的目標將永遠完不成。你要想學好日語，你就要學會進行時間管理，學會不做某些事，當遇到有些事在你心中的地位沒有日語高時，你要勇敢地說：“不”，避開沒有必要去做的事，好好利用時間去學習日語。爲了應對干擾，你需要提前做好避免干擾的措施。比如你決定今晚學習日語，你就可以提前告訴你孩子今晚沒事的話就不要去打擾你。
理念五：事情的結果往往和預期不一樣
事情很多時候不會按我們預期的那樣去發展，這時候我們需要怎麼做呢?我們可以採取如下措施：1、瞭解可能會影響事情發展的因素以及產生的影響。2、制定應急措施。3、計劃要留出餘地，不要把時間安排得太滿。如你記憶單詞，你本準備明天晚上記憶50個單詞，結果下午領導臨時通知你明天晚上加班。這時候你就要臨時調整計劃了，你就要用晚飯後或其他時間來補完成今天的任務。
理念六：明確界定事情的結果
