日語語法で的用法學習
日語學習的時候大家要注意瞭解清楚語法的相關內容，比如で的用法有很多，在這個句子是一個意思，另一個句子又是另外的意思，爲了更好的掌握它的用法，我們將它歸納總結爲幾點，今天就來看看這些內容吧，說不定對大家有幫助呢。
01
1. 表示活動的場所
例1：
學校で勉強します。
翻譯：在學校學習
大家可以簡單的記憶爲“在某地做某事”。
例2：
今朝、駅で新聞を買いました。
翻譯：今天早上，在車站買了報紙。(解釋：買報紙的這個具體動作是發生在車站的，所以用で。)
02
2. 表示道具,手段,方式
例1：
船で日本へ行きます。
解釋：大家可以通俗的理解爲 “用某物”。
例2：
この手紙を航空便でお願いします。
翻譯：請幫我把這封信寄航空件。(解釋：此行強調的是方式，就是指用航空件的方式寄出，所以用で。)
03
3. 構成物品的原材料
例1：
このテーブルは木で作られています。
譯文：這個桌子是用木材做的。
例2：
野菜で作った味噌汁。
譯文：用蔬菜做的味增湯。
04
4. 描述動作主體的數量或總和
例1：學生たちは五人で(主體數量)先生の家に行きました。
譯文：學生們五個人去了老師家。
例2：靴下は一足5元です、3足で(總和)15元です。
譯文：襪子1雙5元，3雙總共是15元。
05
5. 表示原因
表示構成後面情況的原因。
例1：
地震で(原因)家が倒れました。
因爲地震，房子倒了。
例2：
今日の運動會は雨で(原因)中止になりました。
因爲下雨，今天的運動會取消了。
06
6.比較範圍
事物進行比較時總是有一個比較的範圍，經常說“在……範圍內……。”這個比較範圍用で表示。
例1：
中國では(比較範圍)北京大學が一番有名です。
“在中國，北京大學最有名。”
例2：
彼は學校で(比較範圍)一番優秀です。
他在學校是最優秀的。
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