日語閱讀三大技巧
本文已影響
2.14W人
同學們平時有沒有常在高考日語閱讀題上丟分呢?是否感覺冗長的文章非常消耗耐心和心力呢?今天就爲同學們分享3點高考日語閱讀技巧，希望能幫到大家。
其實咱們在做高考日語閱讀的時候呢，我們首先明白的是日語的語法習慣，語序等和漢語的區別。其中有幾點可以說是中國學生學習高考日語的最大的障礙，例如說：日語中的主、賓語省略情況很多，而日語中的謂語又常在句尾放置，追根朔源到中日文化差異，造成語言思維方式上的不同。因此，我們在做日語閱讀的時候，應該遵循這樣幾個解題思路技巧：
第一
在閱讀之前，先根據提示理解文章的大致內容。瞭解文章題目和主題，去思考相應的主題思想和出題傾向。閱讀的同時也要對文章進行一個大致的判別，是一篇什麼性質的文章，主題是什麼，表現了些什麼。
第二
耐心仔細地審題，先不用着急看選項。先帶着問題快速閱讀文章。也可以先看1個問題，然後閱讀文章，解決了1個問題之後，再看另一個問題，並去尋找閱讀相關段落，以此類推，直到完成最後一個問題。
第三
站在作者的角度或立場上考慮問題。融入文章、逐個解決問題。如果碰到沒有把握的問題，可以先看下一個問題，或先解決那種答案比較明確的題目。一定要耐心、仔細地閱讀理解每個選項的含義，注意助詞的意思，和代詞間的關係。
當我們做日語閱讀題的時候我們會發現作者爲了把自己的主張告訴讀者，所以作者在提出主張的同時，會結合具體的例子。另外，大家還要知道一點，日本人在寫作時，比較自謙，往往先舉別人的主張和例子，然後提出自己不同的意見。因此，抓住作者的主張，再來解題，就會胸有成竹，條理清楚，切中要害。
