日語假音你瞭解嗎
日語假音來源於漢字?日語我們大家都知道，日語入門之初就是學好五十音圖，你知道嗎?平假名和片假名都是來源於——漢字，這裏的漢字並非漢字，而是被日本借用了的文字。因為日本初雖有自己的語言，但一直沒有書寫的文字，知道漢字傳入日本後，日本人才將漢字演變成自己的語言。今天就為你揭開假名的歷史之謎。
一、日語假音你瞭解嗎
假名是日本獨有的表音文字，分為平假名和片假名兩種。之所以稱之為“假名”，是相對於當時被稱為“真名”的漢字而言。提起它的由來，就要説到“萬葉假名”。
日本初雖有自己的語言，卻苦於沒有文字，只能通過口頭傳述古時事蹟。
漢字傳入到日本後，日本人將其用於書寫，而口語表達還是使用本國語言。然而中日兩國語法結構迥異，日語很難全部以漢字來書寫。
後來日本人又嘗試將漢字作為單純表音的符號來記錄日語，列如用“安”書寫“あ”、用“太”書寫“た”等等。都是借用的漢字作為表音符號記錄日本語言的。這些用來表音的漢字就被稱作“萬葉假名”。
“萬葉假名”用來表音，自然不像表意漢字那麼嚴謹，日本人在抄寫的過程中，逐漸採用了種種簡化的寫法，例如用“與”字取代了表示“よ”的 “與”字等等。
到了平安時代，這種簡化逐漸被固定下來。當時的日本人利用漢字的草書體創造出了平假名，用漢字楷體的偏旁部造出了片假名。這就是日語平假名和片假名的由來。
二、日語初學途徑
1.我們不管學神馬語言，都是從基礎的字母發音開始的，日語的字母叫做50因圖。學好了50因圖，才能把日語的發音學好
(1)先吧第一行あいうえお記住。
(2)再把第一列記住：あ行か行さ行た行な行は行ま行や行ら行わ行
(3)吧第一行一個個的帶入第一列。あ行あいうえおか行かきくけこさ行さしすせそた行たちつてとな行なにぬねのは行はひふへほま行まみむめもや行や(い)ゆ(え)よら行らりるれろわ行多看幾遍就記住了。
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2.學會了字母，就要開始學習課文了。在學習課文之前，我們先來看看你教材的選用;現在很多大學都喜歡用《新編日語》這套書，但是現在流行的教育機構們卻喜歡用《新標準日語》這書。新標準日語這書，講解的不錯，實用性也還可以。首選，新編日語是系統學習，適合專業出生的朋友，初學也可以選它;可以去騰訊的興趣部落中的日語學習部落。裏面有很多專業的日語學習者，科班出身的。還有很多資料的分享。
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分組記憶的方法，做事情不能夠急於求成，記單詞也是同樣的道理，每次在記單詞的時候不能夠太多，一定要少量多次，如果不採取這樣的方法，可能今天背了之後明天就忘記了，應該要及時的複習，可以進行分組的記憶，可以選擇5到7個單詞為一組，然後按照以下的這些方法來記憶和複習，以此類推反覆的記憶。
聯想記憶的方法，每件事情之間都有着相關的聯繫，大家在記憶日語單詞的時候，也可以通過它們之間的聯繫來記住這些單詞，也可以根據一些諧音，讓自己的腦海裏呈現出一個畫面，這樣就比較容易記住。
三項合一的方法，這種方法就是一邊在紙上面寫一邊出聲的朗讀，還需要認真的看，把三種途徑，輸入到自己的大腦裏面，記憶起來就會變得比較的準確，也會讓你記得比較的深刻，這種方法比較適合一個人記單詞。
應用法，在記憶單詞的時候，這是一種非常好的方法，就像我們在學習英語的時候，把剛學過的單詞來説話，或者是寫句子，放在句子裏面來，記憶是可以讓你記得更加的牢固的。
篩選記憶的方法，在學習單詞中肯定有一些單詞會比較好記有一些單詞比較難記，大家可以把難記的單詞先抄，在一個小本子上面隨身攜帶，有空閒時間的時候就可以拿出來看一下，這樣過一段時間，小本子上很多難記的單詞，就可以記住。把已經記住的單詞可以劃掉，然後再重點記憶一些自己記不住的單詞。
