五年级英语上册知识点
多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些五年级英语上册的知识点,希望对大家有所帮助。
五年级英语上册复习知识点
is you. birthday? My birthday is in June.你的生日在什么时候?我的生日在六月。
many birthdays are there in January?一月有多少个生日?
are you doing,John?约翰,你正在做什么?
4.I am making a birthday chart for our family.我正在为我们家制作一张生日图表。
e are three birthdays in June.在六月有三个生日。
’s the chart.这就是图表。
is your Independence Day?你们的独立日(国庆节)在什么时候?
has a birthday in October?有谁的生日在十月?
’s the date? It's October 1 .什么日期?十月一日。
10.I am sending Grandma an e-card.我正在给祖母发一张电子卡片。
she have a computer?她有电脑吗?
she won’t be able to see the card.那她就不能看到生日卡片了。
’s make a birthday card.让我们制作一张生日卡片吧。
yone likes to get birthday cards.每个人都喜欢收到生日卡片。
15.I hear with my ear.我用我的耳朵听。
五年级英语上册知识点
重点句型
’s your favourite season?你最喜爱的季节是什么?
’s the weather like in spring?It’s sunny andwarm.春天的天气像什么样子?又晴朗又暖和。
h season do you like best?Winter. I can make asnowman.你最喜欢哪个季节?冬天,我可以堆雪人。
4.I can play with snow.我可以玩雪。
er is beautiful, but it’s too cold for me.冬天时美丽的,但是对我来说太冷了。
do you like winter?Because I can sleep a longtime.你为什么喜欢冬天?因为我可以睡懒觉。
is the best time to go to Beijing? Fall.去北京的时间是什么时候?秋天。
8. What is the weather like in fall in Beijing? It’s sunny andcool.北京秋天的天气像什么样子?又晴朗又凉爽。
can I do there?You can go to the Great Wall.我可以在那里做什么?你可以去长城。
ng is from March to May.春天从三月到五月。
小学五年级英语期末知识点之现在进行时
构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式
第一人称+ am + v-ing 第二人称+ are + v-ing 第三人称+ is +v-ing
现在进行时的基本用法:
a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 We are waiting for you.
b. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。 Mr. Green is writing another novel.
(说话时并未在写,只处于写作的状态。) She is learning piano under Mr. Smith.
c. 已经确定或安排好的将来活动
I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了) we're flying to Paristomorrow.(票已经拿到了)
d. 有些动词(状态动词不用于进行时态)
(1)表示知道或了解的动词:believe, doubt, forget, imagine, know, remember, realize,suppose, understand
(2)表示“看起来”“看上去"appear, resemble, seem
(3)表示喜爱或不喜爱hate, like, lover, prefer
(4)表示构成或来源的动词 be, come, from, contain, include
(5)表示感官的动词 hear see smell sound taste
(6)表示拥有的动词belong to, need, own, possess, want, wish