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初一英語人教版知識點

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學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。下面是小編爲您整理的《初中一年級英語上冊知識點》,僅供大家參考。

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初一英語人教版知識點

1、三種人稱:第一人稱(I, we),第二人稱(you, you),第三人稱(he, she, it, Maria).

2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位於句子主語位置時的形態:I, We, You, You, He, She, It, Maria.

3、人稱代詞的賓格,即人稱代詞位於句子賓語位置時的形態:me, us, you, you, him, her, it.

4、形容詞性物主代詞:my, our, your, your, his, her, its, their.

5、名詞性物主代詞:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs.

6、反身代詞:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself,themselves.

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可數名詞變複數時,有規則變化和不規則變化兩種.

1、規則變化:

1)一般情況直接在詞尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces,orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch結尾的詞,要在詞尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以輔音字母加y結尾的詞,變y爲i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries,family-families等;

4)部分以f (e)結尾的詞,變f (e)爲“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;

5)以o結尾的詞,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes,potato-potatoes等.記憶口訣:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”.

2、不規則變化:

1)改變單數名詞中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

2)單、復同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

3)其他形式:mouse-mice, child-children等.

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最基本構成:主語+謂語+賓語,其中謂語由動詞來充當.

主謂一致原則,就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性.當主語是第三人稱單數(簡稱“三單”)時,謂語動詞也要相應變成單數形式;當主語非“三單”時,謂語動詞就用原形.實意動詞變“三單”的規則如下:

1)一般動詞在詞尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;

2)以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches,watch-watches等;

3)以o結尾的動詞一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;

4)以輔音字母加y結尾的動詞,先變y爲i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;

5)have的三單形式是has.

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