高二英語必修三詞組總結及單詞記憶方法的20條
高二是高中學習的關鍵時期，不僅課程任務重，而且很大程度上決定着學生今後的發展方向，以及能否考入理想的大學。有着豐富教學經驗的老師，向大家傳授高二各學科學習技巧，希望對高二學生掌握良好的學習方法、提高學習效率有所幫助。以下是英語學科的主要學習方法。
方法點撥：英語單詞記憶方法二十條
1.邏輯記憶：
通過詞的本身的內部邏輯關係，詞與詞之間的外部邏輯關係記憶單詞。(1)把幾個字母看作—個來記如：(ight)light，right，6Sht，night，might，sight，tight。
(2)外舊內新，如：bridge(橋)看成 b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(豎琴)。(3)外新內舊，如：cleave (劈開)看成c+leave;tact(機智)看成t+act。
2.聯想記憶：
(1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。(2)形與義的聯想，如：eye把兩個e看成兩個眼。banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。(3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong鑼、coo咕咕聲。
3.分類記憶：
把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作爲參考。
4.卡片記憶：
自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
5.感官記憶：
記單詞時，不要只用一種感官，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
6.軟件記憶：
有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
7.構詞記憶：
利用構詞法，通過分析詞根、前綴、派生和合成等記憶單詞。
8.圖表記憶：
利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀地結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作爲參考。
9.遊戲記憶：
通過自己和集體做遊戲的氣氛中進行記憶單詞。
10.歌曲記憶：
通過唱英語歌曲記憶單詞，“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。
11.閱讀記憶：
通過閱讀英語文章、小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
12.同義記憶：
通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意意義的區別。
13.反義記憶：
通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
14.詞典記憶：
即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作爲一種短時間的強化手段。
15.複習記憶：
單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。
16.商標記憶：
通過看到的商標和光告隨時隨地進行記憶單詞。
17.比較記憶：
(1)英漢比較。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。(2)單複數的比較。如：good-goods,spmtspInts wood;woods(3)同音詞的比較。如：right-write，eye—I(4)詞的陰陽性的比較。如：actor-actress host-hostess
18.理解記憶：
通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second是“秒”，它來源於古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”，進一步引申，還可理解爲“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
19.聯繫記憶：
記憶單詞最好不要孤立地記，儘可能地和有關的東西聯繫來記。1)聯繫所學的文章大概意義，聯繫上下文。2)聯繫短語和搭配。
20.綜合記憶：
記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點，達到最優的記憶效果。
人教版高二英語必修三第一單元詞組總結
1.練習描寫人 practise describing people
2.有所作爲 make a difference
3.來自 be from
4.因…而聞名 be known for
5.使一位科學家成功 make a scientist successful
6.想象遠比知識更重要 Imagination is more important than knowledge
7.生活中沒什麼可懼怕的，只有去理解Nothing in life is to be feared， it is only to be understood.
8.天才是1%的靈感+99%的汗水Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.
9.分析明顯存在的事物需要非凡的頭腦It takes a very unusual mind to undertake analysis of the obvious
10.你不能教會一個人一切，你只能幫助他親自去發現You can‘t teach a man anything; you can only help him find it within himself.
11.驚人之舉 be on fire for
12.與…相似 be similar to
13.三位偉大的思想家 three great minds
14.有共同之處 have … in common
15.毫無疑問 there is no doubt that…
16.一位有前途的研究生a promising graduate student
17.絕症 an incurable disease
18. 不多於… not… more than
19.放棄對未來的夢想give up our dreams and hopes for the future.
20.取得博士學位much point in working on my PhD
21.活那麼久 survive that long
22.與…訂婚 get/ be engaged to sb
23.爲了做… in order to do
24.繼續他的研究工作 go on with his research
25.阻止某人做 stop sb from doing
26.夢想 dream of
27.繼續探索宇宙continue his exploration of the universe
28.環遊世界去做報告travel around the world to give lectures/
29.二十世紀七十年代初 in the early 1970s
30.宇宙大爆炸和黑洞 the Big Bang and Black Holes.
31.尋求問題的答案seek answers to questions
32.成爲暢銷書 become a best-seller
33.驚喜地發現 be pleased and surprised to find
34.以某種方式 in a way
35.結果是錯誤的 turn out to be wrong
36.科學方法 the scientific method
37.能夠預測未來事can predict future events
38.發現很難理解他find it difficult to understand him
39.聽起來像人的聲sound like a human voice
40.是…樣子 what was … like?
41.用完 use up
42.五歲的兒子 a 5-year-old son
43.代替 instead of
44.重力原理 the Law of Gravity
45.環境污染 environmental pollution
46.在接下來的十年裏 in the next ten years
47.採取措施解決問題take measures to solve the problem
48.每76年 every 76 years
49.犯罪現場 the crime scene
50.理應做… be supposed to do
51.用來書寫的筆 a pen to write with
52.對…感到滿足 be satisfied with
53.就近看 take a closer look at
54.倘使… what if
55.知識就是力量 Knowledge is Power
56.從一季到另一季from season to season
57.嘲笑 laugh at
58.相反地 the other way around
59.作爲…而聞名 be known as
60.達到我們的目標 reach our goals
