高一英語作文範文指導與仿寫
你們在高一的時候，有麼有進過英語作文的仿寫，或者接受到了老師的寫作指導?下面是本站小編給大家整理的高一英語作文指導與仿寫，供大家參閱!
一.良好的習慣是成功的前提。
Habit is second nature. 習慣常如影相隨，但考前仍可強化好的習慣，儘量改變一些壞的學習習慣。
1. 良好的書寫習慣
字跡清楚美觀的作文常會受到閱卷老師的青睞，而字跡潦草，亂塗亂畫的作文則被老師詬病，並直接影響到老師的評分。因此，建議考生考前不妨做做“表面文章”，每天就當消遣放鬆般地練字10-15分鐘。(有心人曾經做過實驗, 把一篇內容完全一樣的書面表達給十個人謄寫，然後給不同的人打分，就因爲整潔度不同，最高分和最低分差別有將近十分! )如果本來字就不是特別漂亮，那麼至少要學着寫得清楚。一個單詞各字母的間距和字間距都需適當，字體過大過小的書寫都是應該避免的。臨考前作業的書寫特別要有意識地寫得工整些，以免在考場上手忙腳亂，塗塗改改，留下遺憾。
2. 良好的讀寫習慣
英語學習猶如一塊“明鏡臺”，須“時時勤拂拭，莫使惹塵埃”，而勤讀寫在臨考前特別
重要。早讀課要嘗試“旁若無人”的閱讀，做到“有口有心”。而作業時默讀就學着“無口”卻“有心”，“無聲勝有聲”，嘴巴閉緊，手指要“規矩”， 不能“點讀”，不然很影響解題速度。但無論有無聲，都要站在整篇文章的高度去領會作者寫作意圖，讀懂言下之意，不能“只見樹木不見森林”。而朗讀內容又可分以下幾塊：1：平時做的完形閱讀如果文章很好或自己錯誤率比較高的都可重點閱讀 2. 教科書的閱讀是再次夯實基礎的做法，起到查漏補缺的作用 3. 勤讀原汁原味的美文。歷年的高考很多文章都取材改編於國外一些報刊雜誌上的美文，而讀這類文章很有助於考生增加語感，對完形閱讀的得高分起着不可估量的作用。4. 閱讀優秀範文的閱讀也很重要，大量優秀句子的輸入使同學們寫作時自然而然的“妙筆天成”。 讀範文加上勤做做各種題材作文，高考時作文才不會卡殼或語句乾巴巴，空洞無物。
3. 良好的作業習慣
臨考前每天的作業要以限時訓練的形式完成，沉浸其中全身心投入地去完成每天的作業，限時作業一方面使自己更能專注高效的去完成任務，另一方面也在爲自己考試能更好地進入狀態做準備。一般情況下，單選完形兩項限時完成時間爲25分鐘左右，閱讀(任務型閱讀也包括在內)40-45分鐘，20-25分鐘左右構思及完成書面表達，在加上20分鐘左右的聽力，120分鐘的時間已經只剩下10分鐘左右，還要塗卡花去5分鐘，再檢查一遍一卷塗卡是否正確。
4. 良好的考試習慣
臨考前的模擬考試要嘗試以模仿高考來進行：一樣的書寫標準，一樣的答題速度，甚至文具也最好是與高考所需的一樣。考生切記：一卷完成答題後，一定要及時將答案填塗在答題卡上。因爲一旦開始專心做二卷可能會忘記塗卡。去年因爲英語試卷比意料中的稍難，有個別考生結束鈴聲響起時，未來得及將一卷答案塗完。考場外再怎麼放聲痛哭也已經於事無補，留下太深的遺憾，因此後來者必須以此引以爲戒。其次，做強化任務型閱讀時，一定要要成先看整個表格中呈現的文章結構框架，然後再動筆。做完後，要注意檢查一下所填單詞的大小寫，名詞的單複數，動詞的各類形式，形容詞還是副詞，要使所填的詞跟句子符合，整體詞類的表達要和表格其他項的表達協調。
二 漂亮的作文是得高分的保障
書面表達是臨考前可塑性最強的一項。要得高分，首先要知道閱卷老師的厭倦點：1. 語言繁瑣，層次不清，令人感到單調乏味 2 句子結構單一重複 3. 表達不地道，漢語味太濃 4 書寫潦草，令人無法辨認，無法評價。 這些作文一律不會得高分。而語言簡潔，層次清晰，選詞精確，句式多變，內容連貫，表達地道，書寫規範，卷面整潔的作文一向是閱卷老師所青睞的。考生主要的失分點在於或審題不嚴，要點不全;謀篇錯誤，缺乏邏輯;偏離主題，隨意發揮;格式不當，語言有誤…
臨考狀態的考生們要嘗試以下方面提高書面表達得分：
1. 選好開頭句 Well begun is half done. 好的開頭給閱卷老師留下好的第一印象。主題
句要內容完整，概括性強，表達清楚。非主題句要開門見山，就事論事。
2. 安排好結構 作文前合理劃分好段落，確定好時態，以便表達內容清楚自然得體。
2010屆高考仍將沿襲半開放式的作文模式。考試要注意各段表達的比重。一般說來，自我觀點的陳述需兩到三點，是考生英語水平比較能自由發揮的一個舞臺，需字斟句酌，觀點清晰，完美收筆。畢竟，All is well that ends well.好的結束會進一步加強閱卷老師對文章的好感。
3. 曲線可救國 我一直跟學生強調Word-for-word translation is the main cause of
translation errors. 中英文表達有很大的差異，不能死摳字眼，靈活選擇地道的英語表達出其意思。將自己不擅長的表達寫出來是“自揭其短”，被狠狠扣分則屬意料之中。
4. 表達要流暢 冗長的句子是行文大忌，特別是那種“頭大如鬥，身板單薄”不堪重
負的句子，很消耗閱卷老師的耐心，一定要給句子“減壓瘦身”。其次口語化及隨意的表達在文中禁止使用。再者，在完形閱讀中新學的詞彙儘量不要用，因爲同學沒有足夠的駕馭能力。要多用常用的詞彙，其次用好轉承自然的連接詞是文章得分上一臺階的關鍵。
以上是從考生比較容易操作的層面談了談備考英語可做的準備。總之，臨考前考生仍需要“厚基礎，寬知識，強能力”(Solidify your foundation and enlarge your knowledge to improve your ability )，並盡力在考場上自如發揮。
高一英語作文仿寫指導想要在高考英語作文中拿高分，背誦一些範文是很要必要的，但是會背更應該會仿寫。同時在寫作時，一定要一定要有決心把它寫好，有信心把意思表達清楚。還要注意清英語中的表達習慣。
善於仿寫
一些同學的辦法往往是背一堆範文，然後再到考場上進行一個“剪切”、“粘貼”的工作，真正的模仿重點永遠要放在一定的句式結構上，而非個別的詞彙。有一個句式說：“„for the simple reason that„”表示某種現象的原因是什麼，用在高考(課程)寫作中，我們就可以拿來解釋爲什麼自行車在中國如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that„”。然而，很多同學一談到原因仍然是“„because„”。如果要表示“總是能夠”的概念，很多同學提筆就會寫canalways，但理想的句子應該是用雙重否定表示強烈的肯定，用neverfailto。
要細心觀察
注意英語中一些表達上的習慣。比如在正式文體的寫作中，很少用“itisn’t”這樣的略縮形式，而往往是一板一眼地寫作“itisnot”。同理，在正式文體中的日期一般不縮寫，阿拉伯數字一般會用英文表達(特別長的數字除外)。
許多同學在寫作文時，習慣於把“since”“because”“for”這樣的詞放在句首引導原因狀語從句。事實上，在我們見到的英語報刊雜誌文章中，這樣的從句一般都是放在主句之後的。另外，中小學輔導網提示您:“and”也常常被誤放在一句話的開頭，表示兩個句子之間的並列或遞進關係。其實，經常留心地道的英語文章能發現，如果是並列關係，完全可以不用連詞;如果是遞進關係，用“furthermore”“whatismore”更爲普遍。 要靈活變通
在批改過上萬份同學們英語(課程)作文中，經常能發現一些將中文生硬地翻譯成英文的表達法。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，寫英文作文，一定要有決心把它寫好，有
信心把意思表達清楚，這是“立志如山”;但關鍵是遇到問題時要有個靈活的態度，能像流水一樣變通解決問題。有個翻譯界的故事說：在某大型國際會議的招待會上，一道菜是用雞蛋做的。與會的客人問翻譯：“What is it made of”本來是非常簡單的一個問題，結果翻譯太緊張，忘了“egg”這個詞，但是他急中生智，回答：“It is made of MissHen’sson.”這裏，就是一個靈活變通的範例。繞道表達，是寫作中應該常常運用的一種方法。
高一英語作文仿寫題目用所學詞彙短語改寫下列短文。
I am fond of the TV program Animals’ World and watch it in my spare time. Why ?Firstly, I like ’
but vital. Forest and the wild is animals’ home. So, we can’
must care about them. Besides, We should make our young children know it and stop doing something bad to
用所學詞彙短語改寫下列短文。
I like the TV program Animals’ World ’
but vital. Forest and the wild is animals’ home. So, we can’
must care about them. Besides, We should make our young children know it and stop doing something bad to
Animals’ Worldam fond of on occasions/occasionally a diversity of has a gift for making made my way
the world consists of nature become conscious of realize it is of importance
’ become aware of that differ from
’ is home to animals take possession of/possess long to/are eager to/are anxious to
warn our young children of it not to harm
make our way
Animals’ Worldam fond of on occasions/occasionally a diversity of has a gift for making made my
way
the world consists of nature become conscious of realize it is of importance
’ become aware of that differ from
’ is home to animals take possession of/possess long to/are eager to/are anxious to
warn our young children of it not to harm
make our way
模仿教材p39‘the Lake of Heaven’翻譯浙江一旅遊景點，可以適當改編整合。
鹿山位於富陽的富春江畔, 這座美麗的山大部分是茂密的樹林, 它是富陽的自然保護區, 保持着它的原始狀態。這座山的高度從海拔80米到200米不等, 是多種多樣動植物的生長地。而東吳公園是鹿山最具吸引力的地方, 它與其它的遊樂公園明顯不同。
東吳(Kingdom of Wu)文化公園始建於2003年，於2005年元旦首次開放。入口景區有三部分組成廣場(square)、古城門、景觀水景(waterscape)如噴泉、蓮花池(lotus pond)等。每年東吳文化公園免費向公衆開放。遊客在這裏可以鍛鍊,下棋、喝茶、聊天、欣賞美麗的大自然。老人和小孩都很喜歡這裏。白天不同年齡的人都在盡情地放鬆，年輕的打羽毛球(badminton)，野炊;年長的釣魚，散步。晚上，也有不少人在爬山,跳舞。。。
如果你想體驗不同的生活，快來鹿山景區吧。這裏不僅空氣清新、景色迷人，還有各色美味小吃，免費的wifi。不過，景區提醒各位來客，不管你偶爾前往，還是經常光顧，回去的時候，不要忘記帶走美好的心情和你手中的垃圾。
