英語學習初中英語

七年級英語上冊各單元知識點彙總

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知識點總結是一個非常好用的複習方法,也是檢驗我們所學知識的方式,下面是小編給大家帶來的七年級英語上冊各單元知識點彙總,希望能夠幫助到大家!

ing-bottom: 66.56%;">七年級英語上冊各單元知識點彙總

Unit 6 Do you like bananas?

1. like 喜歡

1)like sb. / sth.喜歡某人/某物

2) like to do sth.喜歡/想要做某事(表一次性或特指的某一具體的動作)

3) like doing sth喜歡做某事(表習慣性的動作或愛好)

①我喜歡每天打籃球。I like playing basketball every day.

②今天很冷,我喜歡呆在家裏。Today is cold, I like to stay at home.

2. Do you like bananas? 你喜歡香蕉嗎。

可數名詞可用複數表示一類人或事物

3. 名詞的分類

1)名詞分爲“專有名詞”和“普通名詞”兩大類。專有名詞是個別的人、事物、地點等專有的名稱,如:Gina, China。專有名詞的第一個字母要大寫。

2)普通名詞又可分爲下面四類:

①個體名詞:表示某類人或東西中的個體。如pen, student, apple。

②集體名詞:表示若干個體組成的集合體。如family, class。

③物質名詞:表示無法分爲個體的物質。如water, broccoli等。

④抽象名詞:表示動作、狀態、品質、情感等。如work, happiness等。

個體名詞和集體名詞都是可數名詞,物質名詞和抽象名詞都是不可數名詞。

3)有些名詞既可作可數名詞又可作不可數名詞,但意義不同,要注意區分。

①glass C. 杯子 U 玻璃 orange C 橘子 U. 橘汁

②還有表示動物類的名詞,表示動物時是可數名詞,作爲菜餚時是不可數名詞。

chicken C 小雞 U 雞肉 fish C.魚 U. 魚肉

③salad, ice cream, food, fruit 作總稱講是不可數名詞,作種類講是可數名詞

She likes hamburgers, salad and apples.

a salad of tomato

4. good / well

1) good adj “好的”,常用來修飾名詞。a good student一位好學生 That sound good.(表語)

2)well ①adj “好的”,“健康的”(指身體好)He doesn’t feel well.他感覺不舒服。②adv. “好”常用來修飾動詞,放在動詞之後。He learns English well.他英語學得好。

5. 許多

1) lots of = a lot of 修飾可數或不可數名詞。lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water

2)many修飾可數名詞 many boys many bananas

3)much修飾不可數名詞 much water much broccoli

6. think about 思考;考慮

7. Sports star 體育明星

sport作修飾語時通常用複數形式。如:sports meeting 運動會sports shoes 運動鞋

8. ask sb about sth .詢問某人關於某事

He asked me about the meeting.他問我關於運動會的一些情況。

9. What do you like for breakfast? 你早餐喜歡(吃)什麼?

10. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜歡吃雞蛋,香蕉和蘋果。

sb like + 某餐 = For + 某餐,sb. like....(某人某餐喜歡吃什麼)

11. one last question 最後一個問題

12. I don’t want to be fat. 我不想變胖。

want to be… “想要成爲……;想要變得……”,動詞be後接形容詞或名詞。

Do you want to be a teacher? 你想成爲一名老師嗎?

I don’t want to be old! 我可不想變老!

Unit 7 How much are these socks?

1. 詢問價格

1) How much is + 單數商品? How much are + 複數商品?

It’s + 錢 They’re + 錢

①這件紅色的裙子多少錢?100元。

②這條藍褲子多少錢?30美元.

2) What’s the price of + 商品?

It’s + 錢

①這件紅色的裙子多少錢?100元。

②這條藍褲子多少錢?30美元.

2. how many/how much

詢問數量how many + 可數名詞,how much + 不可數名詞

1)你有多少蘋果?How many apples do you have?

2)你想要多少水?How much water do you want?

3. socks襪子, shoes鞋, shortts褲子,trousers褲子等都是成雙成對的物品,一般以複數形式出現,作主語時謂語動詞用複數形式。但它們和a pair of (一雙、一副或一對)連用作主語時,謂語動詞要與pair在數上一致。

The shorts are Tom’s. 這條短褲是湯姆的。

The pair of shorts is Tom’s. 這條短褲是湯姆的。

4. 英美等西方國家的貨幣單位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英鎊)、penny(便士)、shilling(先令)等有單複數變化。我國的貨幣單位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)單複數一樣。

△表示貨幣等度量衡單位的詞在句中作主語時,謂語動詞用單數形式。

100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元對他來說是相當多的錢。

5. Can I help you? 我能幫助你嗎?

此句是主動提供幫助時的服務用語。它的翻譯隨着場所的不同而不同。在飯店:你想吃點什麼?在商店:你想買點什麼?

肯定回答:Yes, please. …

否定回答:No, thanks. (…)

與Can I help you?同義的常用表達還有:What can I do for you?/ May I help you?/Is there anything I can do for you?

6. want sth 想要某物 1)我想要個蘋果。

want to do sth. 想要做某事 2)他想打籃球

want sb. to do sth. 想要某人做某事 3)我想要他幫助我

7. Here you are.給你。

8. It looks nice.它看起來很漂亮。Look“看起來;看上去”,連繫動詞,後接形容詞作表語。

9. I’ll take it.我買了。

10.表感謝的用語:Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.

回答感謝的用語:That’s all right / That’s OK. Not at all. You’re welcome.

and buy your clothes at our great sale! 我們在大甩賣,快來買衣服!

1)come and do sth 來做某事

Come and see us. 來拜訪 / 看看我們吧。

Please come and have dinner with us. 請來跟我們吃頓飯吧。

2)on sale 出售;廉價出售 for sale待售

1)房子在待售 2)毛衣在出售

sell all our clothes at very good prices.我們賣的所有服裝價格都很優惠。

at very good prices 以合理/優惠的價格

的用法

1)供……用,給……的

Is this apple for me?這個蘋果是給我的嗎?

Here is a letter for your mother. 這兒有你媽媽的一封信。

2)作……用(表用途)

Do you need bags for sports?你需要運動包嗎?

I need a cup for milk. 我需要一個裝牛奶的杯子。

3)就……而言,對於……來說

For lunch, I like hamburgers and salad. 午飯我喜歡漢堡和沙拉。

For girls, we have T-shirts in all colors.女孩子們可以買到各種顏色的T恤衫。

4)以……的價格(表交換、價格)

You can buy socks for only 5 dollars each. 你可以買到每雙只賣5美元的襪子。

5)for oneself 親自

Come and see for yourself.你親自來看看吧。

14. buy sb. sth. = buy sth. for sb.給某人買某物

buy my mother a sweater = buy a sweater for my mother給我媽媽買了件毛衣

△sth若是代詞,只能用buy sth. for sb. buy it for him

15. have a look at = look at看一看

Unit 8 When is your birthday?

1. months: 月份:

January 一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月

2. 基數詞變序數詞口訣:

基變序,有規律,詞尾大多加上th。

一、二、三,特殊記,first, second, third;

八去t,九去e,ve要用f替 (eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth)

遇到整十來結尾,一定將y變ie再加th; (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)

若是碰上幾十幾,只變個位就可以 (twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth)

3. date of birth(出生日期)= birthday

4. Happy birthday! 生日快樂!

5. 問年齡用how old +be + 主語?答:主語 + be + 基數詞(years old)

1) How old are you?=What’s your age? I’m fifteen(years old) 你多大了?我15歲。

2) How old is the baby? He is 10 months old.這個嬰兒多大了?他10個月大。

6. When is your birthday? 你的生日是什麼時候?=What’s the date of your birth?

7. at / on / in 表時間“在……”

1)at 通常表在某個點時間。at 8:00 在8:00 at 9:25 在9:25

2) on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。

on September 1st 在9月1日 on a cold morning 在一個寒冷的上午

3)in表在某一週/月/季節/年/世紀等。

in 1979 在1979年 in September 在9月份 in spring在春天

△ 表時間at < on < in

4) 固定詞組

at dawn在黎明at noon在中午 at night在晚上 at sunrise在黎明/日出時at Christmas在聖誕節 at lunch time在吃中飯時 at this / that time在這/那時 at the age of 20在20歲時

on weekend(s)在週末 in the morning / afternoon / evening在上午/下午/晚上

8. see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再見

see you later回頭見;過一會兒見。

see you tomorrow/next week. 明天見 / 下週見

see you then. 到時見。

9. have a good time = enjoy oneself(oneself要隨主語的變化而變化) = have fun

They are having a good time. = They are enjoying themselves.= They are having fun.

他們正玩得高興。

10.各種節日的英語

1月1日元旦(New Years Day)

2月14日情人節(Valentines Day)

3月8日國際婦女節(International Womens Day)

3月12日中國植樹節(China Arbor Day)

4月1日愚人節(April Fools Day)

4月5日清明節(Tomb-sweeping Day)

5月1日國際勞動節(International Labour Day)

5月4日中國青年節(Chinese Youth Day)

6月1日 國際兒童節(International Childrens Day)

8月1日中國人民解放軍建軍節(Army Day)

8月12日國際青年節(International Youth Day)

9月10日中國教師節(Teachers’ Day)

10月1日國慶節(National Day)

10月31日萬聖節(Halloween)

12月25日聖誕節(Christmas Day)

5月第二個星期日母親節(Mothers Day)

6月第三個星期日父親節(Fathers Day)

10月的第二個星斯一加拿大感恩節(Thanksgiving Day)

11月最後一個星期四美國感恩節(Thanksgiving Day)

農曆節日

農曆正月初一春節(the Spring Festival)

農曆正月十五元宵節(the Lantern Festival)

農曆五月初五端午節(the Dragon-Boat Festival)

農曆八月十五中秋節(the Mid-Autumn Festival)

Unit 9 My favorite subject is science.

1. What’s your favorite subject? 你最喜歡的學科是什麼?=What subject do you like best?

My favorite subject is math. 我最喜歡的學科是數學。= I like math best.

1)What’s your favorite....? = you like best?

My favorite.... is …. = I like .... best.

2) favorite前一定要用形容詞性物主代詞或名詞所有格一起來修飾後面的名詞。不可根據漢語意思而用人稱代詞如I, He 等。

What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜歡的學科是什麼?

Her favorite subject is math. 她最喜歡的學科是數學。

3)favorite(美)亦可拼爲favourite(英)

4)favorite n. 最喜歡的人或物(複數形式是favorites)

These clothes are my favorites.這些衣服是我最喜歡的。

Which color is your favorite? 哪種顏色是你最喜愛的?

2. Why do you like math? 你爲什麼喜歡數學?

Because it’s interesting. 因爲它很有趣。

3. How’s your day? 今天過得如何? It’s OK.還行。 Great! 棒極了!

4. have + 學科:上某一學科的課。 have English 上英語課

have a class / lesson 上課

have breakfast / lunch / dinner 吃早飯 / 中飯/ 晚飯

have a soccer game 舉行足球比賽

have a school trip 開展校外活動

have a party 舉行派對;舉辦聚會

5. That’s for sure.的確如此。

6. be busy with sth / be busy doing sth 忙於做某事

I’m busy with my homework = I’m busy doing my homework 我在忙着做家庭作業。

He is busy writing a letter. 他在忙着寫信。

7. interesting / funny

Interesting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的興趣。Funny“逗樂的;有趣的;使人快樂的”,強調“滑稽可笑的”

English is interesting.英語很有趣。

I find this book interesting. 我發現這本書很有意思。

This is a funny movie.這是一部搞笑的影片。

This game looks fun. 這個遊戲看起來好玩。

8. from … to … “從……到……”,用來表述時間、地點等範圍。

from Monday to Friday 從週一到週五

from Beijing to Shanghai 從北京到上海

9. for + 一段時間:表(某個動作)持續了多長時間。

I played with him for two hours. 我和他玩了兩個小時。

that OK with you?那對你來說合適嗎?

補充:

1. It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日,星期二。

1)日期和星期同時表達時,通常先說星期後說日期。

2)句中it用來表示時間。

2. be strict with sb. 對某人要求嚴格

be strict in sth. 對某事(在某方面)要求嚴格

1)Our English teacher is very strict with us.我們的英語老師對我們要求很嚴格。

2)Our English teacher is very strict in our homework.

我們的英語老師對我們的家庭作業要求很嚴格。

3. play with....和……一起玩

4. look, see, watch, read

1)look爲不及物動詞,指看的過程,不一定看見。後接賓語須加at。

2)see 用作及物動詞。後面直接接賓語。“看見,看到”強調看的結果。“看醫生”“看電影”常用這個詞。

①He looks at the blackboard, but can’t see the words.他看了看黑板,但看不見這個詞。

②see the doctor看醫生

③see a film/movie看電影

3)watch爲及物動詞。“觀看,注視”指非常仔細全神貫注地看。“看電視”“看比賽”習慣用這個詞。

①watch TV看電視

②watch the football game看足球比賽

4)read本義爲“讀,朗讀”,“看書,看報,看雜誌”常用這個詞

read a book看書 read the e-mail 讀這封電子郵件 read a newspaper看報紙

5. 辨析interesting與interested

1) interesting可作表語,指某人/事/物本身有趣;也可作定語修飾人或物

① The book is interesting. 這書很有趣。 (作表語)

②I have an interesting book.我有本有趣的書。(作定語)

2) interested用於be/get/become interested in…(對……感興趣)這一結構中。

He is interested in playing football.他對踢足球感興趣。

6. on weekends在週末

7. play the guitar 彈吉他 play erhu拉二胡 play chess 下國際象棋 play soccer 踢足球

1)演奏某種樂器,樂器名詞前要用the(漢語拼音組成的名詞除外)

2)球類/棋類運動,名詞前不用冠詞

8. join / take part in 參加

join多指參加某個團體或組織,成爲其中的一員。take part in多指參加某項活動,並在其中起一定的作用。

join the Party入黨 join the army參軍

take part in the meeting參加會議

join in(參加某項活動) = take part in

join sb.加入到某人當中 join us加入到我們當中

9. 辨析speak,say, talk, tell

1) speak“說”,“講話”。強調說的能力。

①作及物動詞,只能接某種語言作賓語:speak + 語言 “說某種語言”。

②作不及物動詞,“講話,發言” She is speaking.她正在講話/發言。

2)say“說”,後面跟說的內容。 I can say ABC.我會說ABC. say hello to sb.向某人問好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英語說(它)。

3)talk“談論,交談”。

①talk to sb.對某人說話 ② talk with sb同某人交談 ③ talk about/on… 談論……

4) tell“告訴,講述”。

① tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告訴某人某事 ② tell sb. about sth.告訴某人關於某事

③ tell sb. to do sth.告訴某人去做某事

tell sb. not to do sth. 告訴某人不要做某事

④ tell a story 講故事 tell a lie 撒謊 tell the truth講實話

10. Help Wanted尋求幫助

wanted常用於招聘或啓事等的標題

Teachers Wanted招聘教師 Waiters Wanted招聘服務員

11. be good with sb 和某人相處得好(同義get on well with sb.)

be good to sb對某人好 My teacher is good to me.

be good for....對……有益 Learning English well is good for us.

be good at....擅長…… Lucy is good at English.

12. help

1) n. 幫助 U Thanks for your help.謝謝你的幫助。

2) v. 幫助

①help with sth. 幫着做某事 Please help with my homework.

②help sb. with sth.幫助某人(做)某事 Could you help me with my English?

③help sb.(to) do sth.幫助某人做某事Could you help me (to) learn English?

13.選擇疑問句:用or 連接的可供選擇的疑問句。回答選擇疑問句不能用yes 和no ,選擇什麼答什麼。讀選擇疑問句時,or前用升調,or後用降調。若選擇疑問句中有三個火三個以上並列部分,or用來連接最後一部分,前面並列部分用逗號隔開。

Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar?

你會彈鋼琴、吹喇叭、打鼓、還是彈吉他?

I can play the piano.我會彈鋼琴。

Which is the smallest, the sun, the moon or the earth? 哪一個是最小的,太陽,月亮還是地球?

14. 辨析little, a little, few, a few

1) little, a little修飾不可數名詞;few, a few修飾可數名詞。

2) little, few表否定含義“幾乎沒有”,a little, a few表肯定含義“一點兒,少量”

There is_________water in the cup. 杯子裏有點水。

I know________English. 我幾乎不懂英語。

There are________apples on the table. 桌子上有幾個蘋果。

The stone is too heavy,________people can move it.

15. go to school 去上學 in hospital 在住院

go to the school去學校 in the hospital在醫院裏

16. get up起牀 go to bed 睡覺

17. what time / when

都可對時間進行提問,表示“什麼時候”。what time用來詢問具體的時間點;when既可用來詢問具體的時間點,還可用於詢問時間段。

1)詢問動作發生的具體時間時,兩者可互換。

What time / When do you usually go to school? 你通常幾點去上學?

2)詢問鐘錶示的具體時間時,只能用what time, 不能用when。

What time is it?幾點了?=What’s the time?

3)詢問年份、月份、日期等非點時間時,只能用when,不能用what time。

When is the Music Festival? 音樂節是什麼時候?

18.感嘆句

感嘆句常用what和how引出強調部分,並放在句首,一般情況下,what修飾名詞,how修飾形容詞、副詞。

1)what感嘆句的結構爲:

a / an + 形容詞 + 可數名詞單數

What + 形容詞 +可數名詞複數 + 主語 + 謂語 + 其他 !

形容詞 + 不可數名詞

①What a good boy he is!他是一個多麼好的男孩啊!

②What an interesting book it is ! 多有趣的書啊 !

③What delicious broccoli (it is) !多好吃的花椰菜啊 !

④What beautiful flowers in the garden ! 花園中的花式多麼美麗啊 !

2)how感嘆句的結構爲:

How + 形容詞/副詞 + 主語 + 謂語 + 其他 !

How interesting the book is ! 這書多有趣啊 !

How beautiful the flowers in the garden are ! 花園中的花式多麼美麗啊 !

How well he draws ! 他畫得多好啊 !

le love to listen to him! 人們喜歡聽他(演奏)。

1)people“人,人們”,集合名詞,沒有單數形式,作主語時,謂語動詞總是用複數。

The people there are teachers. 那兒的那些人是老師。

2)hear / listen to

listen to“聽……”強調“聽”的行爲,不一定聽見;hear“聽見,聽到”,強調“聽”的結果。

①Please listen to me. 請聽我說。

②I can’t hear . 我聽不見。

20. Can you think what his job is? 你能想出他是做什麼工作的嗎?

what his job is是think的賓語,因它也是一個句子,故稱賓語從句。賓語從句若是特殊疑問句,疑問詞後面的部分應用陳述句語序。

How old is he? Do you know how old he is?

What’s your name? I want to know what your name is.

21. best wishes致以最美好的祝願

①best wishes to sb.向某人致以最美好的祝願 Best wishes to you.向你致以最美好的祝願。

②best wishes for + 節日 “致以……節日最美好的祝願”

Best wishes to you for Teachers’ Day.向你致以教師節最美好的祝願

22. 時刻表達法

1)順讀法:先說小時數,再說分鐘數。

8:00 eight (o’clock) 9:05 nine o five

7:15 seven fifteen 7:30 seven thirty

6:45 six forty-five 6:55 six fifty-five

2) 逆讀法:先說分鐘數,再說小時數

①分鐘數≤30用“分鐘數 + past + 小時數”來表達(即幾點過了幾分)

15分常用a quarter(一刻鐘,四分之一)來表示

30分常用half(半,一半)來表示

9:05 five past nine 8:24 twenty-four past eight

7:15 a quarter past seven (fifteen past seven)

7:30 half past seven (thirty past seven)

②分鐘數>30用“(60-分鐘數)+ to + (小時數+ 1)”來表達(即幾點差幾分)

7:31 twenty-nine to eight 8:45 a quarter to nine (fifteen to nine)

9:55 five to ten

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